Zmiany klimatu widziane oczami uczniów czyli Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Młodych Talentów w Smolnicy na Szczycie w stolicy Azerbejdżanu, Baku.
Już po raz drugi, uczniowie ze Szkoły Podstawowej Nr 1 im. Młodych Talentów w Smolnicy, we współpracy z Schools in Durham i ponad 100 szkołami z Europy, Afryki i Azji realizują projekt ECO2 Smart Schools. Celem projektu jest nadanie problemowi ocieplenia klimatu właściwej rangi w odbiorze społecznym, uświadomienie czym jest sprawiedliwość klimatyczna, pokazanie możliwości działań na rzecz poprawy klimatu oraz wskazanie odpowiedzialnych za ekstremalne zmiany. Jako jedyni reprezentanci z Polski szukają odpowiedzi na nurtujące ówczesny świat pytania czy Globalne ocieplenie spotęgowane emisją gazów cieplarnianych jest faktem? Czym jest sprawiedliwość klimatyczna ? oraz Kto powinien zapłacić za zmiany klimatu?
Od września podzieleni na trzy grupy wiekowe (7-9 lat, 9-11 lat, 11+) uczniowie, podejmowali aktywności kreowania pozytywnych wzorców w zakresie inicjatyw społecznych oraz codziennych nawyków, które przyczyniają się do zahamowania negatywnych skutków zmian klimatycznych. Wykazując zaangażowanie, dobrą organizację i pomysłowość, uczniowie wraz z nauczycielami przeprowadzali doświadczenia i obserwacje, tworzyli plakaty i ulotki, pisali wiersze i przemowy. Łącząc naukę z praktycznymi doświadczeniami uczestnicy projektu nie tylko planowali, organizowali pracę, ale także podejmowali trudne decyzje prowadzące do zwiększenia ich wpływu na klimat. Angażowali się w rozwiązywanie problemów klimatycznych na poziomie, na którym mogą zobaczyć namacalne rezultaty, a tym samym coś zmienić. Swoje dokonania wszystkie grupy uwieczniły na zdjęciach oraz stworzonej prezentacji, którą podzieliły się z innymi szkołami z całego świata.
Kilkumiesięczna praca została zwieńczona udziałem w Światowej Konferencji Klimatycznej COP 29 zorganizowanej online 13-14 listopada 2024 roku w Baku, stolicy Azerbejdżanu. Podczas interaktywnej wideokonferencji uczniowie dzielili się spostrzeżeniami, odczuciami i doświadczeniami o najważniejszych kwestiach związanych z ochroną klimatu i środowiska naturalnego oczywiście porozumiewając się w języku angielskim.
Realizacja powyższego projektu była doskonałą okazją do wzmocnienia współpracy międzyprzedmiotowej oraz integracji społeczności szkolnej, w ramach działań na rzecz środowiska przyrodniczego i lepszej przyszłości.
Ziemio - jesteś dla nas najważniejsza❤❤❤!