• BIBLIOTEKA

    •  

       

      Biblioteka szkolna stanowi integralną część szkoły, która bierze udział w realizacji podstawowych funkcji placówki w stosunku do uczniów: kształcąco-wychowawczej, diagnostyczno-prognostycznej, opiekuńczo-wychowawczej i kulturalno-rekreacyjnej.

      Prawidłowe funkcjonowanie każdej biblioteki szkolnej wyznaczają akty normatywne i dokumenty wytyczające kierunki działań placówek oświatowych. Wśród podstawowych dokumentów normalizujących pracę biblioteki szkolnej, wyznaczających jej miejsce, rolę i zadania, wymienić należy:

      • statut szkoły,
      • plan pracy dydaktyczno-wychowawczej szkoły,
      • plan rozwoju, wizja i misja szkoły,
      • ustawy, rozporządzenia i normy (akty normatywne).

      Funkcje i zadania bibliotek określa Ustawa o bibliotekach (Dz.U nr 85, poz. 539) W myśl tej ustawy biblioteki:

      • służą zachowaniu dziedzictwa narodowego,
      • organizują i zapewniają dostęp do zasobów dorobku nauki i kultury polskiej oraz światowej,
      • biblioteki szkolne służą realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej i informacyjnej dzieci i młodzieży oraz kształceniu i doskonaleniu nauczycieli.

      Do głównych zadań bibliotek, zgodnie z ustawą, należą:

      • gromadzenie, opracowanie, przechowywanie i ochrona materiałów bibliotecznych,
      • obsługa użytkowników (przede wszystkim udostępnianie zbiorów, prowadzenie działalności informacyjnej, zwłaszcza informowanie o zbiorach własnych i innych ośrodków),
      • prowadzenie działalności bibliograficznej, naukowo-badawczej, wydawniczej, edukacyjnej, popularyzatorskiej i instrukcyjno-metodycznej.

      Praca nauczyciela-bibliotekarza szkolnego jest głównie nastawiona na czytelnika indywidualnego. Wolna od przymusu atmosfera, bezpośredni, nie skrępowany ocenami szkolnymi kontakt z uczniem, życzliwa porada bibliotekarza, wolny dostęp do różnych źródeł informacji – to atuty sprzyjające kształtowaniu się prawidłowego wzorca kultury czytelniczej ucznia.

      Biblioteka szkolna w zreformowanym systemie edukacji przestaje pełnić wyłącznie tradycyjne zadania gromadzenia, opracowywania i udostępniania zbiorów. Przejmuje nowe funkcje:

      • wspomagania nauczycieli i uczniów w realizacji programów nauczania i wychowania,
      • kształcenia umiejętności poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania techniką informacyjną
      • rozwijania sprawności umysłowych i osobistych zainteresowań uczniów.

      Współczesna biblioteka spełnia wielorakie funkcje. Niewątpliwie punktem odniesienia wszystkich tych funkcji jest czytelnik, jego potrzeby i zainteresowania. Toteż podstawowym zadaniem placówki jest wnikliwe dostosowanie się do rzeczywistych potrzeb jej użytkowników. Jednakże istnieje potrzeba stworzenia nowego modelu aktywności kulturalnej młodych ludzi, który stanie się konkurencją dla biernej monokultury oferowanej przez media elektroniczne, a jednocześnie sprosta wyzwaniom nowoczesności.

      • ADWENTOWE WYZWANIE

      • Serdecznie zapraszamy do podjęcia Adwentowego Wyzwania Czytelniczego. 

        Zasady są proste, a satysfakcja z ukończenia wyzwania na pewno będzie ogromna. 

         

        Oto co trzeba zrobić: 

        1. Zgłoś się do biblioteki. Otrzymasz tabelkę do codziennego uzupełniania. 

        2. Wybierz jedną książkę - tematyka dowolna. Warunek jest tylko jeden - książka musi mieć minimum 24 strony. 

        3. Codziennie od 1 do 24 grudnia przeczytaj min. jedną stronę w książce.

        4. Zaznacz w tabeli wykonanie zadania. 

        5. Po zakończeniu wyzwania zgłoś się do biblioteki z wypełnioną tabelą. 

         

        Powodzenia! 

      • Klub Pożeraczy Książek

      • Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów do zabawy w Klub Pożeraczy Książek. Dołączając do klubu uczeń otrzymuje Kartę Wyzwań z wyjaśnieniem poszczególnych etapów, a wraz z realizacją zadań zdobywa kolejne poziomy wtajemniczenia. Pięć książek i 2 wyzwania czytelnicze – tyle mamy poziomów do przejścia, aby na sam koniec otrzymać dyplom prawdziwego Pożeracza Książek.

        Akcja czytelnicza organizowana jest w ramach Ogólnopolskiego Programu dla Bibliotek Szkolnych.

        INSTRUKCJA DLA UCZNIA:

        1. Oderwij kupon z plakatu umieszczonego na tablicach informacyjnych w szkole i wymień go na kartę gry w szkolnej bibliotece.
        2. Na karcie znajduje się osiem pól. Większe pola oznaczają przeczytane książki z określonych kategorii, których opis znajduje się na odwrocie. Mniejsze pola to towarzyszące czytaniu wyzwania.
        3. W trakcie całej zabawy uczeń ma do zrealizowania dwa wyzwania.
        4. Po przeczytaniu każdej kolejnej książki (i czasem zrealizowaniu wyzwania) uczeń osiąga kolejny poziom. Kategorie książek umieszczone na polach są powiązane ze zdobywanymi poziomami.
        5. Po oddaniu piątej książki uczeń zdobywa poziom Pożeracza Książek i otrzymuje dyplom.

      • Konkurs “Czytelnik Roku” rozstrzygnięty

      • Konkurs “Czytelnik Roku” zorganizowany został przez bibliotekę szkolną. Skierowany był do wszystkich czytelników korzystających ze zbiorów biblioteki.

        Uroczyste podsumowanie i wręczenie nagrody odbędzie się podczas apelu na zakończenie roku szkolnego.

        Jednak już dziś miło nam poinformować iż tytuł “Czytelnika Roku” zdobyła uczennica klasy IV Zuzanna Sutor, która na swoim koncie zgromadziła największą liczbę książek.

        Gratulujemy !!!

    • CZYTAJMY DZIECIOM

      W maju 2024 r. w naszej szkole odbyły się spotkania z rodzicami, na których omówiono “Wpływ czytania na rozwój dzieci”. Aby dziecko wyrobiło w sobie ten nawyk, należy umożliwić mu codzienny kontakt z książką już od najmłodszych lat. Czytanie kilkulatkowi rozbudza w nim ciekawość świata, stymuluje rozwój mowy, usprawnia pamięć. Sięganie po literaturę buduje poczucie własnej wartości, kształtuje krytyczne myślenie oraz poszerza wiedzę o otaczającym nas świecie. Młodzi ludzie, którzy czytają książki używają bogatego języka, posiadają umiejętność ciekawej konwersacji, łatwość publicznego wypowiadania się w sposób jasny i logiczny. 

      Zachęcamy do korzystania z zasobów biblioteki, która wzbogaciła swoją ofertę o księgozbiór zakupiony w ramach programu “Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.20. na lata 2021-2025” dla Szkoły Podstawowej Nr 1 im. Młodych Talentów w Smolnicy.

    • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0

    • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0

      Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Młodych Talentów w Smolnicy  otrzymała  dotację celową z budżetu państwa na realizację zadań  „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025” w ramach Priorytetu 3.2. „Zakup nowości wydawniczych oraz elementów wyposażenia do bibliotek szkolnych i  pedagogicznych”.

      Celem Programu jest wsparcie w obszarze rozwijania zainteresowań wśród dzieci i młodzieży poprzez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa.

      Dzięki pozyskanym środkom zostaną zakupione nowości wydawnicze i uatrakcyjniony księgozbiór biblioteki szkolnej. Dofinansowanie pozwoli również na zakup laptopa, gdyż biblioteka nie posiada na wyposażeniu nowoczesnego sprzętu komputerowego do obsługi czytelników.

      Całkowita wartość projektu: 5 000,00 zł

      Kwota dofinansowania z dotacji celowej państwa: 4 000,00 zł

      Wkład własny szkoły: 1000,00 zł

      W związku z tym zwracamy się z prośbą o pomoc  do wszystkich czytelników biblioteki (uczniów, nauczycieli i rodziców) w zaplanowaniu zakupów.

      Zamierzamy zakupić nowości wydawnicze znajdujące się w aktualnej ofercie księgarskiej; literatura piękna dla dzieci i młodzieży, lektury szkolne, wydawnictwa popularnonaukowe związane z zainteresowaniami uczniów, albumy,  słowniki.

      Kupując książki do biblioteki szkolnej pragniemy spełnić oczekiwania czytelników i zakupić takie pozycje, które są  zgodne  z ich oczekiwaniami i zainteresowaniami. Aby tak się stało prosimy wszystkich chętnych i zainteresowanych książkami o wypełnienie poniższej ankiety do 10 czerwca 2024 r.

      LINK DO ANKIETY

  • Tydzień Bibliotek

      • TYDZIEŃ BIBLIOTEK

      • Tydzień Bibliotek to czas, w którym biblioteki wszystkich typów otwierają się jeszcze bardziej na swoich czytelników poprzez organizację okolicznościowych wydarzeń: spotkań, warsztatów czy zajęć czytelniczych.

        W akcję włączyła się także biblioteka szkolna i  dla swoich czytelników przygotowała  kilka ciekawych czytelniczych wydarzeń… 🙂

         

      • STARSI CZYTAJĄ MŁODSZYM

      •             
        Tradycją naszej szkolnej biblioteki stało się, że uczniowie z klas starszych czytają, swoim młodszym kolegom. Głośne czytanie jest niepowtarzalną okazją do budowania więzi między uczniami oraz daje okazję do wspólnego spędzenia czasu.

      • FINAŁ WIELKIEJ LIGI CZYTELNIKÓW

      •         

        5 uczniów naszej szkoły od października 2023 r. uczestniczyło w ogólnopolskim projekcie czytelniczym "Wielka Liga Czytelników", zdobywając sprawności czytelnicze. Projekt  ten miał  na celu zachęcenie młodego pokolenia do czytania książek oraz skupienia wokół wspólnego czytania dzieci wraz z rodzicami. Celem konkursu było również wyłonienie najlepszych czytelników. Nasi szkolni reprezentanci zakwalifikowali się do etapu ogólnopolskiego.

         

      • KONKURS “MÓJ ULUBIONY BOHATER”

      •    

                                

                          
        Dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów z klas I-VIII został ogłoszony w konkurs plastyczny „Mój ulubiony bohater”. Chętne osoby miały za zadanie wykonać pracę plastyczną dowolną techniką, przedstawiającą ulubionego bohatera – najlepiej książkowego.  Z prac konkursowych została  utworzona wystawa, którą  można było oglądać na holu szkolnym.

      • PIKNIK CZYTELNICZY

      •                      

        W piątek odbył się piknik czytelniczy, czyli wyjście z książkami w plener. Uczniowie wyszli z kocami i ulubionymi książkami na boisko szkolne, aby w promieniach słońca zanurzyć się w świecie literatury.

         

      • RZUCAM WSZYSTKO I CZYTAM

      •              
        W środowy poranek biblioteka szkolna zaprosiła uczniów do akcji czytelniczej „Rzucam wszystko i czytam”.  Na sygnał dzwonka nauczyciele przerwali zajęcia i rozpoczęło się czytanie fragmentów książek.  Przez ten krótki moment uczniowie oderwali się od nauki słuchając ciekawych opowieści, poznając interesujących bohaterów oraz ich przygody. 

      • BAJKOWE ZAGADKI

      •        

                     

        Biblioteka zadbała o wypełnienie długiej przerwy wesołą zabawą połączoną z odszukaniem i rozwiązaniem zagadek dotyczących bajek. Zmagania przyniosły naszym czytelnikom dużo frajdy, radości i niespodzianek. 

      • 📚📗📘📙📚📗📘📙📚📗📘📙📚📗📘📙


      • Wszystkim uczestnikom tegorocznych wydarzeń czytelniczych organizowanych w ramach Tygodnia Bibliotek serdecznie dziękujemy i zachęcamy do jak najczęstszego czytania i odwiedzania biblioteki szkolnej. 🙂

  • Czytasz? To zapewne zagrasz:)

  • CZYTANIE TO TWOJA PASJA? - TEN KONKURS JEST DLA CIEBIE