Za nami pierwsze zadanie certyfikacyjne realizowane w ramach programu Szkoła Myślenia Pozytywnego. Wrzesień upłynął nam pod hasłem uważności, zarządzania czasem, kreatywności i współpracy 🤝.
Młodsi uczniowie zmierzyli się z kreatywnym wyzwaniem Lego Storytelling, podczas którego tworzyli bezpieczne i przyjazne przestrzenie z klocków LEGO. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem podjęły się tego zadania, wykazując się pomysłowością, współpracą i kreatywnością 💡.
Uczniowie klasy V w ramach działania „Czas dla siebie, czas na naukę” zastanawiali się, czym jest czas dla siebie 🕰️, dlaczego jest on ważny oraz jak mądrze spędzać czas wolny 🌼. Rozmawiali o higienie cyfrowej , a efektem ich pracy było stworzenie uważnego planu dnia. Poznali także technikę „Wdech na start” oraz ćwiczenia relaksacyjne, które pomagają się wyciszyć i zrelaksować — bo uważność naprawdę ma znaczenie .
Starsi uczniowie przystąpili do projektu „Jak stworzyć lepszą przestrzeń do nauki w szkole?”. Ich kreatywność i pomysłowość zaowocowały powstaniem inspirujących wizji szkolnej przestrzeni, które mogą stać się impulsem do dalszych działań i zmian. 🌈
Wrzesień był pełen refleksji, twórczej energii i pozytywnego myślenia ✨.Gratulujemy wszystkim uczniom zaangażowania i z niecierpliwością czekamy na kolejne zadania w ramach programu Szkoła Myślenia Pozytywnego! 💪😊