Wnioski do pobrania w sekretariacie lub z linku poniżej.
Do wniosku dołączamy akt urodzenia dziecka.
Wnioski do pobrania w sekretariacie lub z linku poniżej.
Do wniosku dołączamy akt urodzenia dziecka.
Dary są podstawą do rozwijania kreatywność, twórczego myślenia. Dzieci pracują wykorzystując symbole; zamiast gotowych obrazków np. zieloną piłeczką może być smok z drewnianych sześcianów powstanie dom itd. Upraszczając formę skłaniamy dzieci do rozwijania wyobraźni, języka, pamięci, odtwarzania własnych doświadczeń.
Podczas zajęć użyliśmy darów, dopasowaliśmy odpowiednie kolory do ilustracji
W ramach projektu "Człowiek", uczniowie klasy trzeciej mieli okazję zgłębić fascynujący świat ludzkiego ciała. Zajęcia były pełne aktywności, które nie tylko rozwijały wiedzę, ale także wzbudzały ciekawość i zachwyt nad złożonością naszego organizmu.
Na zajęciach uczniowie poznali działanie najważniejszych układów w ciele człowieka: krwionośnego, oddechowego, pokarmowego, nerwowego i mięśniowego. Dzięki interaktywnym modelom, plakatom oraz prezentacjom multimedialnym mogli zobaczyć, jak bije serce, jak tlen dociera do płuc, czy jak mózg steruje ruchem rąk i nóg. Stworzyli szkielet człowieka wykorzystując sprzęt pozyskany w ramach projektu Labortatoria Przyszłośći.
Każdy zespół uczniów pracował nad własnym mini-projektem. Jedni zbudowali model płuc z balonów, inni badali, jak krew przepływa przez naczynia, wykorzystując specjalne doświadczenia z wodą i barwnikami. Były też zadania, takie jak układanie puzzli anatomicznych czy rozwiązywanie quizów, które pomogły lepiej zrozumieć budowę człowieka.
Był to czas pełen wrażeń, nauki i wspólnej pracy. Trzecioklasiści z pewnością na długo zapamiętają tę fascynującą podróż po ludzkim ciele! 🩺✨
W ramach świątecznych zajęć uczniowie mieli okazję wcielić się w rolę młodych naukowców, wykonując fascynujące eksperymenty o tematyce zimowej i bożonarodzeniowej. Każda aktywność wprowadzała świąteczną atmosferę, jednocześnie rozwijając ciekawość i wiedzę o otaczającym świecie.
Pierwszy eksperyment pokazał dzieciom tajemnice równowagi i środka ciężkości. Uczniowie stworzyli swoje własne „wstańki” – figurki Mikołaja, które zawsze wracały do pozycji pionowej, niezależnie od tego, jak się je przewróciło.
Czy można zrobić naklejki bez użycia kleju? Oczywiście! Uczniowie odkryli, jak w prosty i ekologiczny sposób stworzyć efektowne naklejki, wykorzystując... worki na śmieci! To nietypowe podejście nie tylko rozwijało kreatywność, ale także przypomniało o znaczeniu recyklingu.
Kolejnym eksperymentem był wirujący płatek śniegu. Z papieru wycinano delikatne płatki, a następnie umieszczano je nad palącą się świeczką.
Każdy z eksperymentów nie tylko wzbudził zainteresowanie, ale również nauczył dzieci podstawowych zasad fizyki i chemii. Po zakończeniu zajęć uczniowie wspólnie ozdobili klasę swoimi „naklejkami”, a wstańki i płatki śniegu stały się elementami świątecznej dekoracji.
To był dzień pełen magii, zabawy i nauki. Świąteczny klimat w połączeniu z eksperymentami sprawił, że każdy wyszedł z klasy z uśmiechem na twarzy i głową pełną pomysłów! Zdjęcia wykonane przez ucznia klasy piątej z wykorzytaniem sprzętu fotograficznego zakupionego w rmach projektu Labortaoria Przyszłości. 🎄✨
🎄 W klasie pierwszej zapanował świąteczny klimat, a uczniowie zamienili się w prawdziwych kodujących artystów! Wykorzystując matę do kodowania, dzieci tworzyły świąteczne obrazki, takie jak choinki, bałwanki, prezenty i gwiazdki.
💡 Dzięki kodowaniu uczniowie rozwijają nie tylko umiejętności logicznego myślenia i precyzyjnego planowania, ale także kreatywność. Podczas zajęć uczniowie układali swoje obrazki na macie, używając kolorowych elementów zgodnie z przygotowanymi wcześniej kodami.
To był dzień pełen zabawy, nauki i świątecznego nastroju! ❤️
Nasza szkoła po raz drugi miała przyjemność uczestniczyć w wyjątkowym projekcie Międzynarodowej Wymiany Ozdób Choinkowych! 🌍✨
W listopadzie uczniowie klas młodszych z zapałem tworzyli piękne ozdoby choinkowe, a starsze klasy przygotowywały booklety przedstawiające tradycje bożonarodzeniowe naszego regionu. W grudniu z niecierpliwością odbieraliśmy przesyłki z ozdobami i książeczkami od szkół z całej Europy, dzięki którym poznaliśmy zwyczaje świąteczne m.in. z Francji, Austrii, Bułgarii, Czech, Niemiec, Grecji, Węgier, Włoch, Portugalii, Rumunii, Słowacji, Hiszpanii, Szwecji, Wielkiej Brytanii, Litwy i Szkocji. 🎁🌟
Do akcji włączył się także oddział przedszkolny, który ozdobił choinkę ozdobami wykonanymi przez naszych europejskich “przyjaciół”, tworząc magiczną atmosferę! 🎨🎄
Dzięki projektowi dzieci nie tylko rozwijały swoje talenty artystyczne, ale także poznawały różnorodność kulturową i tradycje świąteczne obchodzone w innych europejskich krajach. 💌
Projekt organizowany jest przez:
CECI - European Christmas Tree
École ND Sacré Cœur
11 bd Charles de Gaulle
29490 Guipavas - France
Dziękujemy wszystkim zaangażowanym za wspaniałą współpracę i niezapomniane doświadczenia! ❤️🎄
#EuropejskaWymianaOzdóbChoinkowych #BożeNarodzenie #TradycjeŚwiąteczne #WymianaKulturowa
Uczniowie klas starszych, pełni kreatywności i radości, wykonali przepiękne stroiki bożonarodzeniowe, które już niedługo ozdobią ich świąteczne stoły. 🌟
To wspaniałe połączenie pracy twórczej i świątecznej atmosfery pozwoliło stworzyć unikatowe dekoracje, które dodadzą magii tegorocznym świętom. 🎁❤️
Gratulujemy pomysłowości i talentu! 🎨❄️#BożeNarodzenie #ŚwiątecznaPlastyka #Kreatywność #MagiaŚwiąt
W naszej szkole odbyły się warsztaty bożonarodzeniowe, podczas których uczniowie mieli okazję wykonać ozdoby oraz torby świąteczne. Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem, a dzieci z zaangażowaniem podchodziły do każdego etapu pracy.
Każdy z uczestników mógł stworzyć indywidualny projekt torby, dostosowując go do własnych gustów i pomysłów na święta.
Efektem końcowym były piękne, kolorowe torby, które świetnie nadają się na prezenty bożonarodzeniowe. Warsztaty nie tylko pozwoliły dzieciom rozwijać zdolności manualne, ale także wprowadziły ich w magiczną atmosferę Świąt Bożego Narodzenia.
Nasi uczniowie uchwycili piękno przedświątecznego czasu, tworząc wyjątkowe zdjęcia z udziałem swoich ukochanych zwierzaków.
Te radosne chwile, pełne ciepła i świątecznego uroku, z pewnością wprawią każdego w bożonarodzeniowy nastrój. Dziękujemy za zaangażowanie i wspaniałe pomysły!
Z radością informujemy, że nasza szkoła zorganizowała zbiórkę produktów spożywczych dla Caritas. Dzięki hojności naszych uczniów i ich rodzin udało nam się zgromadzić naprawdę dużo darów!
Tradycją naszej szkoły stało się również wykonywanie kartek świątecznych przez uczniów klas II-VII, którymi obdarowujemy przyjaciół naszej szkoły. I tak oto własnoręczne kartki oraz drobne upominki przekazaliśmy dla Schroniska im. św. Brata Alberta w Dębnie.
Mamy nadzieję, że nasze wsparcie przyniesie radość i uśmiech osobom, które tego najbardziej potrzebują. Dziękujemy wszystkim, którzy przyłączyli się do naszej akcji! Razem możemy zmieniać świat na lepsze!
W tym tygodniu dzieci, pilnie wykonywały kartki świąteczne, efekt jest piękny. Pracowaliśmy kilkoma technikami: wydzieraliśmy z kolorowego papieru, wyklejaliśmy oraz wyszywaliśmy. Zajęcia wymagały od dzieci skupienia i koncentracji. Nasze kartki trafiły do dzieci z Przedszkola Samorządowego w Mieszkowicach, które odwdzięczyły się równie pięknymi pracami.
We wtorek w klasie I uczniowie uczestniczyli w rodzinnych warsztatach świątecznych. Podczas spotkania dzieci pod okiem rodziców wykonali świąteczne krasnale oraz śnieżynki według pomysłu Pani Róży- mamy Zuzi. W sali zapanowała iście świąteczna atmosfera, a wspólny czas umiliła klimatyczna muzyka oraz poczęstunek.
jjjjj
jj
Mikołajki na Ranczu Radzicz to dzień pełen magii, radości i niezapomnianych wrażeń. Wyjazd na ranczo stał się idealnym sposobem na wspólne celebrowanie świątecznego czasu, pełnego atrakcji dla dzieci.
Już od samego początku atmosfera tętniła świątecznym klimatem. Zaczęliśmy od kreatywnych warsztatów zdobienia pierniczków – mali artyści z zapałem dekorowali słodkości kolorowymi lukrami i posypkami, tworząc małe, jadalne dzieła sztuki. Następnie, przy dźwiękach wesołej muzyki, dzieci uczestniczyły w różnorodnych zabawach, które rozgrzewały nie tylko ciała, ale i serca. Kolejnym punktem programu było zdobienie ozdób świątecznych. Nie zabrakło również emocji na świeżym powietrzu! Wielką atrakcją była przejażdżka konna – zarówno dla tych, którzy po raz pierwszy mieli okazję spróbować swoich sił w siodle, jak i dla małych miłośników jazdy konnej.
Kulminacyjnym momentem dnia było ognisko z kiełbaskami. Wspólnie piekliśmy smakołyki, ciesząc się ciepłem ognia i świątecznymi opowieściami. A kiedy wszyscy byli już najedzeni i szczęśliwi, na horyzoncie pojawił się On – Święty Mikołaj! Każde dziecko otrzymało drobny upominek. Radość na twarzach dzieci była bezcenna.
Mikołajki na Ranczu Radzicz to wydarzenie, które na długo zostanie w naszej pamięci. Wspólnie spędzony czas, twórcze aktywności i spotkanie z Mikołajem sprawiły, że ten dzień był wyjątkowy i pełen magii świąt. 🎄🎅
Jak uczyć się efektywnie? Jak planować naukę? Jakie techniki wykorzystywać w procesie zapamiętywania? Na takie oraz inne pytania odpowiadaliśmy podczas warsztatów z pedagogiem i psychologiem szkolnym dotyczących "Jak uczyć się skutecznie i efektywnie?".
Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję sprawdzić się czy potrafią się uczyć wykonując test i sprawdzając jaki styl uczenia jest im najbliższy. Rozmawialiśmy o tym co nam pomaga, a co rozprasza w nauce, jak organizacja miejsca pracy wpływa na proces uczenia się. Poznaliśmy również twchniki ułatwiające zapamiętywanie.
W procesie uczenia istotną rolę odgrywa również poziom koncetracji, kreatywość oraz trening pamięci. Dlatego podczas zajęć uczniowie mieli okazję w praktyce sprawdzić się wykonując zagadki oraz zadania poprawiające sprawność naszego mózgu.
Gdy zima spłata, zrobiła nam figla i nie okryje świata białym puchem, zawsze możemy zrobić go sami. Tym razem wykorzystaliśmy do tego mąkę i olej.
Za nami kolejny etap VII edycji Biegowego Grand Prinx Dębna. Do tegorocznego Biegu Mikołajkowego z naszej szkoły zgłosili się Nikodem Z. i Zuzanna L. z klasy pierwszej oraz Marcel Z. z klasy piątej.
Jest Nam miło poinformować, że Nikodem Z. z klasy pierwszej stanął po raz kolejny na najwyższym miejscu na podium w kategorii klas I-III 200m. Serdecznie gratulujemy I miejsca. 🥇🏃♂️
Jesteśmy również pełni podziwu dla reszty uczniów, którzy wykazali się determinacją oraz ogromną chęcią. To jest godne podziwu! Jeszcze raz wszystkim gratulujemy 🎉👏.
11 grudnia uczniowie klas 4-8 wraz z wychowawcami wybrali się na wycieczkę do kina Helios w Gorzowie.
Wyjazd do kina sprawił uczniom wiele radości. Była to również doskonała okazja do wzmacniania więzi koleżeńskich oraz wspólnej integracji.
Z radością informujemy, że nasza szkoła znalazła się w gronie placówek, które uzyskały certyfikat SZKOŁY PRZYJAZNEJ OSOBOM NIEWIDOMYM. Certyfikat został nam przyznany za podjęte działania w ramach kampanii społecznej z okazji Międzynarodowego Dnia Białej Laski „Ja nie widzę Ciebie, Ty zobacz mnie!”.
Cieszymy się, że działania, które przeprowadziliśmy w naszej szkole, zaowocowały przyznanym certyfikatem, ale przede wszystkim wierzymy, że przyczyniliśmy się do kształtowania postaw opartych na otwartość, tolerancję i empatię wobec osób z dysfunkcją wzroku.
Klasy V, VI i VII uczestniczyły w warsztatach z psychologiem szkolnym, dotyczących tematyki zagrożeń związanych z korzystaniem z mediów społecznościowych. Podczas zajęć rozmawialiśmy m.in.: o tym po co nam są media społecznościowe, jakie efekty i skutki niesie korzystanie z nich w codziennym życiu, jak reaguje mózg i jakie reakcje zachodzą na poziomie układu nerwowego podczas korzystania z telefonu.
Celem zajęć było uświadomienie sobie korzyści i zagrożeń związanych z korzystaniem z mediów społecznościowych, zauważenie swoich nawyków i zachowań związanych z używaniem mediów społecznościowych, wypracowanie skutecznych metod kontroli nawyków ekranowych. Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję obejrzeć krótki film “Dopamina” Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę, w którym poruszony został temat wpływu mediów społecznościowych na ludzki mózg, na zdrowie psychiczne i samopoczucie; problematycznego używania Internetu, strategii świadomego korzystania z nowych technologii.
Powered by aSc EduPage