Archiwum

          • 4 All Challenge Code Week

          • Code Week minął już jakiś czas temu. Większość uczniów już o nim zapomniała, pochłonięta kolejnymi zadaniami z kodowaniem w tle. Jednak dziś w skrzynce e-mail, znalazłam miłą niespodziankę związaną jeszcze z tym świętem. Otrzymałam certyfikat Komisji Europejskiej w uznaniu sukcesu w szerzeniu i rozwijaniu umiejętności kodowania.

            Z wielką przyjemnością dzielę się z Państwem treścią otrzymanej wiadomości: "Chcielibyśmy złożyć najserdeczniejsze gratulacje i dziękujemy za odegranie ważnej roli w tworzeniu zeszłorocznego Code Week, najbardziej udanej edycji. Wierzymy, że tworzenie przymierza między nauczycielami, a wychowawcami w całej Europie ma kluczowe znaczenie dla wprowadzenia kodowania większej liczby studentów w całej Europie-a Ty pomogłeś zbliżyć się do tego celu! Bardzo dziękujemy za pomoc w rozwoju umiejętności cyfrowej w całej Europie! Mamy nadzieję, że znów będziemy współpracować w edycji EU Code Week, która odbędzie się już od 10-25 października."

            Jeszcze raz serdecznie dziękuje wszystkim uczniom, którzy wtedy bawili się i progamowali  razem ze mną🙂 Karolina Sutor 

             

        • Uczymy Dzieci Programować

          • Uczymy Dzieci Programować

          • Pierwszoklasiści zakończyli realizację IV edycji ogólnopolskiego programu „Uczymy Dzieci Programować”. Przez pół roku w każdym tygodniu wykonywali jedno z przygotowanych w programie zadań, ucząc się podstaw programowania. Na zajęciach wykorzystywali roboty, matę do kodowania, multimedialną matę do kodowania i wiele innych narzędzi. Bogatsi o nowe doświadczenie, rozwój umiejętności i wiedzy z dziedziny logicznego myślenia postanowiliśmy od 1 lutego wziąć udział w V edycji programu. Kolejne wyzwania będziemy tak jak dotychczas realizować w ramach zajęć komputerowych. Już nie możemy się doczekać.

            Karolina Sutor 

          • Dzień Babci i Dziadka

          • Dziadkowie są troszeczkę rodzicami, troszeczkę przyjaciółmi i zawsze obrońcami swoich wnucząt. To właśnie relacja dziadkowie – wnuki sprawia, że rodzina czuje się szczęśliwa. W styczniu, w najchłodniejszej porze roku w naszej szkole odbyło się najcieplejsze święto – Dzień Babci i Dziadka.Dzieci prezentowały wiersze, piosenki o babci i dziadku, tańczyły i śpiewały. Jak co roku również z wielkim zaangażowaniem przygotowały dla swoich gości przepiękne laurki oraz upiekły pyszne babeczki. Dzień Babci i Dziadka to doskonała okazja do kształtowania u dzieci uczuć miłości, dobroci, szacunku, postaw odwzajemniania troskliwości i miłości. Jak wielkim i gorącym uczuciem dzieci darzą swoich dziadków i babcie, mogliśmy się przekonać, kiedy głośno i przy wszystkich zgromadzonych dziękowały im za to, że są, kochają ich, rozpieszczają, spacerują i wiele innych. Mamy nadzieję, że spotkanie pozostanie na długo w pamięci małych aktorów i widzów.

        • Wigilijne spotkanie

          • Wigilijne spotkanie

          • Szkoła to społeczność, którą tworzą zwyczajni-niezwyczajni mali i duzi ludzie. Czasami o tym zapominamy, ale z reguły bliskość Świąt Bożego Narodzenia przypomina nam o tym, że w szkole nie jesteśmy sami.
            W dniu 20 grudnia cała nasza szkolna „rodzina” zebrała się, aby wspólnie spędzić chwile w radosnej atmosferze oczekiwania na Święta.
            To wigilijne spotkanie rozpoczęliśmy od przedstawienia nawiązującego do Narodzin Pana Jezusa, a następnie uczniowie wraz z nauczycielami i pracownikami szkoły dzielili się opłatkiem, składali sobie życzenia i przy pięknie nakrytych stołach wspólnie spożywali wigilijny posiłek. Przy choince śpiewali kolędy oraz opowiadali o zwyczajach panujących  w ich rodzinnych domach.

            9
        • Podsumowanie zbiórki

          • Podsumowanie zbiórki

          • „Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to, kim jest; nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi.” Jan Paweł II
            Niezależnie od tego jak dużo posiadamy, ważne jest ile możemy dać drugiej osobie. Każdy ma własny limit dobroci, miłości i wydaje się, że ten limit powinniśmy z biegiem czasu powiększać, dzielić się z ludźmi, oferować im swoją pomoc. Dlatego bardzo dziękujemy za włączenie się w akcję charytatywną polegającą na zbiórce żywności i artykułów chemicznych, które przekazaliśmy organizacji Caritas.
            Pamiętajmy, że wspierając i pomagając potrzebującym uczymy się dostrzegać drugiego człowieka w potrzebie

        • Czekając na święta, uczymy dzieci programować – zakodowany kalendarz adwentowy

          • Czekając na święta, uczymy dzieci programować – zakodowany kalendarz adwentowy

          • I klasa wspólnie z wychowawcą przyłączyła się do ogólnopolskiej akcji „Czekając na święta, uczymy dzieci programować – zakodowany kalendarz adwentowy”, której organizatorami jest firma Edusense.Uczniowie przez 15 dni, które uczęszczali do szkoły czekając na swięta, wykonywali zadania przygotowane przez Annę Świći Rafała Mitkowskiego, głównych organizatorów programu. Aby wykonać każde kolejne zadanie uczniowie musieli wykazać się spostrzegawczością i umiejętnością logicznego myślenia, a przy tym zgodnie współpracować. Każda aktywność poprzedzona była pogadanką o zwyczajach świątecznych. Dzieci programowały, tworzyły algorytmy, układały sudoku, ćwiczyły pamięć grając w świąteczne memory. Był to niezwykle konstruktywnie spędzony czas. Udało nam się rozwiązać wszystkie zdania.

            Karolina Sutor

        • Klasa pierwsza czyta

          • Klasa pierwsza czyta

          • Klasa pierwsza ukończyła I Moduł ogólnoploskiego projektu czytelniczego"Lekturki spod chmurki" o nazwie ,,Fikuśne lekturki spod chmurki ”. Pierwszym zrealizowanym zadaniem było przygotowanie w klasie Kącika Czytelniczego do projektu oraz wykonanie Czytusiów– plastelinowych ludzików. Pani Karolina wydrukowała, a dzieci ozdobiły lekturniki i rozpoczęło się wspólne czytanie. "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek" Justyny Bednarek oczarowały wszystkie dzieci. Uczniowie z przyjemnością wykonali zadania. Lekturę na co dzień czytała uczniom wychowawczyni, a wybrane fragmenty zaproszeni goście: pani Basia, pani Magda i Pan Burmistrz.Uczniowie wypełnili strony lekturnika z zadaniami dotyczącymi czytanej książki, stworzyli plakat zachęcający innych uczniów do sięgnięcia właśnie po tę książkę. Wraz z końcem roku przygoda z lektruą zakończyła, ale w nowym czeka na pierwszoklasistów kolejna fantastyczna opowieść.

        • Sukces Sebastiana i Aleksa

          • Sukces Sebastiana i Aleksa

          • Sebastian Krzywda i Aleks Ziaja otrzymali wyróżnienia za wykonanie pracy plastycznej na lekcji muzealnej "Naczynia archeologiczne jako przykład źródeł materialnych" w ramach projektu "Nie święci garnki lepią."

        • Srebro w drużynowym tenisie stołowym

          • Srebro w drużynowym tenisie stołowym

          • 10 grudnia 2019 roku w naszej szkole odbyły się Mistrzostwa Powiatu Myśliborskiego w tenisie stołowym dziewcząt w ramach Igrzysk Dzieci.

            W skład drużyny reprezentującej naszą szkołę weszły Eliza Grocholska oraz Maria Żłobicka. Dziewczęta zajęły II miejsce. 

             Natalia Hertel

        • Sukces Michała

          • Sukces Michała

          • Uczeń naszej szkoły Michał Skrobisz otrzymał wyróżnienie w  międzyszkolnym konkursie plastycznym „Ignacy Łukasiewicz – wynalazca, który zmienił świat”. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów. 

            Agnieszka Rosołowska 

        • Sukces Anastazji

          • Sukces Anastazji

          • Mamy się czym chwalić. Nasza nowa uczennica Anastazja Kołodziejczyk z klasy VII została laureatką dębnowskich eliminacji rejonowych do Międzynarodowego Festiwalu Kolęd i Pastorałek w Będzinie. Tym samym reprezentować będzie miasto Dębno podczas konkursu w Będzinie. Życzymy jej powodzenia w dalszych etapach i mocno trzymamy kciuki.

            Agnieszka Rosołowska

             

        • Lekcja informatyki

          • Lekcja informatyki

          • Nasza mobilna pracownia komputerowa jeździ od klasy do klasy i zabiera dzieci w komputerowy świat programowania. Czasami komputery zastępują smartfony, takie lekcje uczniowie lubią najbardziej. Wspólnie testujemy kolejne aplikacje.

            W ostatnim czasie serca pierwszoklasistów podbiła aplikacja  Quiver, pozwala ona „ożywić” kolorowane przez uczniów postaci. Dzięki aplikacji dzieci rozwijają umiejętności manualne,a równocześnie dobrze się bawią. Sprawia ona, że kolorowanie i „ożywianie” obrazków staje się zabawne oraz odrobinę magiczne.

            W klasa I-III zgłębiają tajemnice aplikacji Scratch Junior. Dzieci  zapoznają się z programem Scratch Junior i jego podstawowymi funkcjami. Podczas zajęć tworzą własne, krótkie historyjki, oraz programują interaktywne opowieści.

            Klasa V i VI rozpoczęła przygodę z Pix Blox to kompleksowy kurs programowania, który rozwinie talent i umiejętności logicznego myślenia naszych uczniów.

            Klasa VII i VIII testuje aplikacje, tworzy filmiki w aplikacji Quik.  Uczniowie tworzą również chmury wyrazów w aplikacji Wold Cloud Tworzone chmury wyrazowe mogą przyjmować różne kształty, połączenie ich z konkretną treścią wyrazów może prowadzić do bardzo ciekawych rezultatów.

            Karolina Sutor

        • Adam Adamowicz Mistrzem Polski

          • Adam Adamowicz Mistrzem Polski

          • Adam Adamowicz uczeń naszej został Mistrzem Polski w kolarstwie torowym w wyścigu na 250m.

            Mistrzostwa Polski Szkółek Kolarskich rozpoczęły się wczoraj w Pruszkowie.Dziś Adam jechał wyścig punktowy i zajął 3 miejsce. 

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów

          • Klawiaturowe wyzwanie

          • Z przyjemnością informuję o występie uczennic naszej szkoły: Marceliny Skrobisz, Moniki Możdżeń i Hnny Sufisz w ogólnopolskich mistrzostwach w pisaniu na komputerze Klawiaturowe wyzwanie, organizowanych przez Stowarzyszenie Interinfo Polska.

            Po 4-tygodniowej rywalizacji, na którą złożyły się 4 etapy rozgrywane raz w tygodniu i polegające na przepisywaniu tekstów online w jak najkrótszym czasie i z jak najlepszą bezbłędnością, reprezentantki  naszej szkoły uplasowały się na 26 miejscu reprezentacji szkół podstawowych z całej Polski. Postawa naszych uczennic jest godna podziwu i naśladowania. Po nie najlepszym występie w I etapie, z etapu na etap było coraz lepiej – drużyna systematycznie pięła się do góry w myśl zasady: Ćwiczenie czyni mistrza – w rozliczeniu końcowym  znalazły się w smamy środku stawki.

            Karolina Sutor 

        • Wycieczka do teatru

          • Wycieczka do teatru


          • Dnia 6 grudnia klasy O-IV z okazji Mikołajek wybrały się na wycieczkę do tatru w Gorzowie Wlkp. Spektakl, „Pinokio”, który miały okazję obejrzeć niósł bardzo ważne przesłanie: trzeba być  w życiu szczęśliwym, kierować się zdrowym rozsądkiem i słuchać rodziców. Dobre wychowanie też się w życiu przyda, a życiebędzie szczęśliwsze i wszyscy będą WAS lubili.. "GRUNT TO DOBRE WYCHOWANIE" - taki przekaz ze sceny popłynął  w  finałowym utworze. Po wizycie w tatarze odwiedziliśmy MC.


        • Spotkanie z górnikiem

          • Spotkanie z górnikiem

          •  

            29 listopada 2019r. odbyło się spotkanie uczniów klas edukacji wczesnoszkolnej i oddziału przedszkolnego z  górnikiem PGNiG-u Panem Pawłem Baszczukiem, który z okazji zbliżającej się Barbórki w bardzo ciekawy sposób opowiadał najmłodszym dzieciom  o swojej pracy. Uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób wydobywa się ropę i gaz oraz do czego te surowce są wykorzystywane. Pan Paweł ubrany w piękny galowy mundur cierpliwie odpowiadał na wszystkie pytania i niemal jak święty Mikołaj rozdawał różne upominki, tj. czapki górnicze, kolorowanki i słodycze.

            Mamy nadzieję, że tradycja spotkania z górnikiem zagości na stałe w naszej szkole!

             

    • Lorem ipsum...

    • Logowanie