Notatki z lektury w jednym miejscu
 

Czym jest lapbook?

     Lapbook jest czymś w rodzaju teczki tematycznej, w której możemy umieścić informacje na wybrany temat. Informacje te jednak nie są gromadzone niczym wycinki z gazet. Taka teczka pełni raczej funkcję interaktywnej przestrzeni na rysunki, opowiadania, wykresy, słówka, terminy czy też zdjęcia. Wszystko to umieszczone jest w kieszonkach, książeczkach o przeróżnych kształtach i na karteczkach. Lapbook jest więc czymś w rodzaju teczki interaktywnej przypominającej papierowy teatrzyk mieszczący się na naszych kolanach, stąd właśnie jej nazwa.

   I takie oto lapbooki już po raz drugi  przygotowali uczniowie klasy szóstej naszej szkoły. Tym razem podsumowali w ten sposób cykl lekcji poświęconych omówieniu lektury „Hobbit, czyli tam   i z powrotem” Johna Tolkiena. Pracując w grupach, stworzyli bardzo ciekawe „książki na kolanach”, dzięki którym utrwalili swoją wiedzę na temat przeczytanej powieści.

L.K.

16 grudnia 2022 r.  na lekcji historii uczniowie klasy V powtarzali materiał z działu ,,Starożytny Rzym" z użyciem technologii informacyjno - komunikacyjnej. Każdy z nich miał szansę sprawdzić swoją wiedzę przed sprawdzianem. Na kolejnych zajęciach tworzyli budowle rzymskie - fragmenty: willi, akweduktu i drogi w Pompejach z użyciem klocków Lego.

Utrwalamy i ćwiczymy przekształcanie czasowników oraz zdań w czasie przeszłym Perfekt w klasie 8, a w klasie 5 słówka związane ze Świętami.

Świetnym narzędziem okazała się aplikacja Wordwall w połączeniu z ekranem dotykowym.

     Miło nam poinformować, iż uczennica naszej szkoły Kaja Judka znalazła się w gronie uczniów, którzy mogli pochwalić się wyjątkowymi osiągnięciami artystycznymi. W nagrodę za swój wysiłek otrzymali oni artystyczne stypendia w postaci nagrody finansowej.
                                                                      Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszego zapału :):):)

Niezwykła scenografia, rekwizyty, młodzi artyści, piękne stroje, nastrojowa muzyka i żywe zwierzęta – tak w tym roku w naszej szkole obchodzono jasełka. Trzeba przyznać, że tegoroczne przedstawienie nie przypominały tych, które zazwyczaj odbywają się w różnych szkołach. Jeśli zapytacie dlaczego hmm… nasza historia rozpoczęła się od rajskiego ogrodu, w którym Adam i Ewa zerwali zakazany owoc. Potem uczestniczyliśmy w debacie aniołów, którzy starali się wybrać odpowiednich rodziców dla naszego Zbawiciela. Ich wybór padł na Maryję i Józefa. Podczas wędrówki pielgrzymów do Betlejem, Maryja wjechała na prawdziwym kucyku. To było wyjątkowe i magicznie! Na zakończenie popłynęły piękne życzenia świąteczne, był opłatek, wspólne kolędowanie oraz wieczerza wigilijna. Pragniemy złożyć serdeczne podziękowania wszystkim tym, którzy zaangażowali się w dzisiejszą uroczystość. Dziękujemy księdzu Markowi Romańczukowi - pomysłodawcy przedsięwzięcia, pani Anecie Cygan za udostępnienie kucyków oraz paniom z Koła Gospodyń Wiejskich w Grzymiradzu za przygotowanie pierogów.

#TańcząceŚnieżynki

    Nasza szkoła jako 1 z 10 szkół w Polsce wzięła udział w akcji European Christmas Decoration Project 2022, koordynowanej przez Europe Direct w Szczecinie.

Celem projektu jest edukacja dzieci w szkołach poprzez działalność twórczą i zabawę. Przez miesiąc listopad wykonywaliśmy pakiety dekoracji świątecznych: EKO-BOMBKI, wypalane i ręcznie malowane przez uczniów klas 1-3 oraz BOOKLETY, zawierające informacje dotyczące tradycji obchodzenia świąt Bożego Narodzenia w naszym kraju.

Paczki zostały wysłane do 26 szkół państw UE, m.in.: Grecji, Hiszpanii, Włoch, Rumunii, Bułgarii, Czech i Niemiec.W zamian my także otrzymaliśmy pakiety od naszych zagranicznych partnerów. Otrzymanymi ozdobami udekorowaliśmy choinkę, a bookletami gazetkę szkolną, która cieszy się wielkim zainteresowaniem, zwłaszcza wśród młodszych dzieci.

Zwieńczeniem akcji była wizyta przedstawicielki Europe Direct w Szczecinie, która przeprowadziła bardzo ciekawe zajęcia, na których wybraliśmy się w "podróż" po krajach partnerskich (oczywiście "po mapie") i omówiliśmy  tradycje świąteczne panujące w tych krajach.

Bardzo dziękujemy Pani Annie Tracz oraz wszystkim zaangażowanym nauczycielom :)

Nasza szkoła włączyła się w charytatywną akcję LEGO #BuildToGive. Uczniowie zbudowali prezenty z klocków które udostępniliśmy na profilu społecznościowym. Za każdy świąteczny projekt udostępniony przed 31 grudnia Grupa LEGO przekaże zestaw klocków LEGO najbardziej potrzebującym zabawy w tym czasie, docierając nawet do 2 milionów dzieci przebywających w szpitalach, domach dziecka oraz funkcjonujących w społecznościach wymagających szczególnej pomocy i wsparcia na całym świecie. Pomaganie nic w tym przypadku nie kosztuje, uczniwoie chętnie i aktywnie uczesniczyli w akcji. 

Święta coraz bliżej ... Nie mogło więc zabraknąć pięknej tradycji, jaką jest dekorowanie pierników. Uczniowie klasy I z wielką radością przystąpili do pracy. Możliwości było wiele, a dzieciom nie zabrakło pomysłów. Wszyscy mieli doskonałą okazję, aby wykazać się wyobraźnią i przyozdobić ciasteczka według własnego pomysłu.

Miło nam poinformować, że dzięki Państwa zaangażowaniu w akcję #szkołypełenetalentów otrzymaliśmy zestawy gier, które już umilają naszym uczniom czas spędzony w świetlicy szkolnej. Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy przekazali talenciaki naszej szkole.

Uczniowie klasy V i VI mieli okazję wykorzystać na zajęciach długopisy 3D, zakupione w ramach projektu „Laboratoria przyszłości”. Wykonali ścieżynki, które wykorzystaliśmy do zdobienia stroików świątecznych i choinek. Uczniowie byli zaangażowani w staranne wykonanie przydzielonych zadań. Efekty były zachwycające, a uczniowie bardzo zadowoleni.

Lekcja powtórzeniowa z historii w klasie V, dział III ,,Starożytny Rzym" z wykorzystaniem technologii informacyjno - komunikacyjnej. Każdy uczeń mógł sprawdzić poziom opanowanego materiału przed sprawdzianem.

Podczas lekcji w klasie III uczniowie przygotowali animacje w aplikacji Scratch Junior. Poprzez odpowiedni wybór kolorowych scratchowych bloczków, dzieci samodzielnie stworzyły prosty skrypt. Scratch Junior daje mnóstwo możliwości. Jest to program przyjazny, prosty i kolorowy. Uczniowie świetnie sobie z nim radzą. Rysowanie nowych duszków, nagrywanie swojego głosu i wprawianie bohaterów w ruch to ich ulubione zajęcie.

     13.12.2022 r. w naszej szkole zostały przeprowadzone warsztaty profilaktyczne przez firmę Krakowskie Centrum Edukacji i Profilaktyki.

      Tematy warsztatów:

• I-III "Przemoc werbalna-słowa, które ranią całe życie".  Uczniowie poznali konsekwencje dla sprawcy i ofiary przemocy werbalnej, nabyli umiejętność skutecznej komunikacji bez wulgaryzmów oraz wypracowali asertywną postawę wobec osoby stosującej przemoc werbalną. 

• IV-VI " Konflikt-rozwiązywanie sporów bez przemocy". Uczniowie poznali sposoby rozwiązywania konfliktów bez przemocy, poznali skutki jakie wynikają z sytuacji konfliktowych oraz nabyli umiejętność prawidłowego radzenia sobie z gniewem.

• VII-VIII "Uzależnienie od internetu, komputera, telefonu komórkowego i Faceeboka".  Warsztaty pomogły uczniom zrozumieć czym jest uzależnienie od komputera, telefonu komórkowego i internetu.  Dzieci poznały objawy uzależnień, nabyli wiedzę , gdzie należy się zgłosić z problemem nadużywania komputera, telefonu czy internetu. Uczniowie  nauczyli się również rozróżnić pożyteczne od bezużytecznego spędzania czasu przed ekranem.

        Bardzo dziękujemy za sfinansowanie warsztatów Miejsko-Gminnej Komisji Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów w Dębnie.

Z okazji Światowego Dnia Rzucania Palenia Papierosów uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie powiatowym organizowanym przez Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Myśliborzu pt."Koleżanko, kolego - używki to nic dobrego".  

Jest mi bardzo miło poinformować, że nasza uczennica Martyna Misztal  z klasy VIII zdobyła III miejsce. 

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

W związku ze zbliżającymi się Świętami Bożego Narodzenia podczas zajęć na świetlicy robi się bardzo świątecznie. Uczniowie na lekcjach plastyki oraz na świetlicy z wielkim zaangażowaniem przystąpili do wycinania, wyklejania i kolorowania. W ten sposób powstały piękne kartki świąteczne, które zostały dostarczone do Środowiskowego Domu Samopomocy w Dębnie oraz do Schroniska im. św. Brata Alberta w Dębnie.  

Przez kilka tygodni listopada i grudnia 2022 r. wolontariusze ze Szkolnego Klubu Wolontariusza przygotowywali kartki świąteczne - łącznie ponad 280 - dla mieszkańców obwodu naszej szkoły.

Zaangażowanych było naprawdę mnóstwo osób, a efekt? Oczywiście, wspaniały!

Kartki są już w trakcie dostarczania do domów i na pewno będą miłym prezentem na święta.

L.K.

17 grudnia 2022 r. grupa wolontariuszy pod opieką pani Lidii Karpińskiej odwiedziła chojeńskie przytulisko dla zwierząt prowadzone przez stowarzyszenie „ Psijaciele”.

 Pieski były akurat na wybiegu, dlatego też opiekunki, które tam pracowały od rana, zamknęły je w kojcach, byśmy bez przeszkód mogli przekazać mokrą karmę dla zwierzaków.

Wiktor i Krzysiek z klasy ósmej pomogli też przenieść słomę przywiezioną przez jednego z darczyńców do ocieplenia bud dla psów. W nagrodę otrzymali przypinki z logo „Psijaciół”, kilka odznak kupiliśmy, by wspomóc działalność stowarzyszenia.

 Zwierzaki w tym przytulisku mają bardzo dobrą opiekę oraz warunki. Odebrane najczęściej z interwencji, tutaj dochodzą do siebie, są poddawane socjalizacji i następnie ogłaszane do adopcji.

Obecnie w przytulisku przebywa piętnaście psów i około pięćdziesięciu kotów – różnej maści i wielkości.  Jeden z kotów był cały biały i pozwolił się pogłaskać, na co nie pozwalały inne koty, gdyż w większości to koty półdzikie, wolnożyjące, tutaj przychodzą schronić się przed zimnem oraz napić i najeść się  do syta. Smutne jest to, że mają swoich właścicieli, którzy ich nie karmią, nie opiekują się nimi, dlatego zwierzęta szukają pomocy gdzie indziej.

Z piesków naszą uwagę przykuło zwłaszcza kilka z nich. Jeden niewidomy staruszek, drugi – czternastoletnia sunia Saba oraz może niespełna roczny szczeniaczek. Pieski były bardzo szczekliwe, ale gdy się do nich podeszło bliżej, do krat kojca, cichły i z ciekawością nam się przyglądały. Ufnie wbijały noski w kraty i domagały się głaskania. Może  szukały wśród nas swego nowego właściciela?

Na pewno jeszcze niejednokrotnie odwiedzimy to przytulisko.

L.K.