Archiwum

          • Code Week w klasie V

          • Jak każdego roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w EU Code Week, czyli Europejskim Tygodniu Kodowania, to oddolna inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. Uczniowie klasy V poznali aplikacje ozoblockly i korzystając z bloków w aplikacji:nawigacja po linii, pętle, efekty świetlne i logika zaprogramowali Ozobota w labiryncie tak, aby unikał wchodzenia na czerwone skrzyżowania. Doskonalili umiejętność programowania algorytmu.

        • EU Code Week w klasie VI

          • EU Code Week w klasie VI

          • Jak każdego roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w EU Code Week, czyli Europejskim Tygodniu Kodowania, to oddolna inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. Uczniowie klasy VI poznali kluczowe elementy udanej współpracy. W której ważne okazało się określenie i uzgodnienie wspólnego celu, jasne określenie ról członków zespołu i niełatwe przyznawanie się do błędów wszystkie te elementy razem pozwoliły na wspólne tworzenie. I tak powstał projekt Bramka! Gol! oparty na sprzęcie uzyskanym z programu Laboratoria Przyszłości, czyli zestawu LEGO® Education SPIKE™ Prime. Podczas zajęć uczniowie sporządzili wykres ilustrujący bezpośredni związek między poziomem mocy bloku programistycznego oraz odległością przebytą przez krążek u zebrali dane o liczbie strzałów, liczbie strzałów na bramkę, liczbie bramek i liczbie udanych podań. W praktyce zbudowali robota i zaprogramowali go tak, aby strzelał bramki.

          • Code Week w klasie VII

          • Jak każdego roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w EU Code Week, czyli Europejskim Tygodniu Kodowania, to oddolna inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. Uczniowie klasy VII tygodniu kodowania rozwiązywali j zagadki w grze Minecraft Hour of Code: Escape Estate. Używali kodowania i myślenia komutacyjnego, aby odblokowywać sekrety, otwierać zapadnie i odkrywać ukryte wskazówki. Dzięki kodowaniu w blokach lub w Pythonie Godzina na platformie code.org.

        • Code Week klasa VIII

          • Code Week klasa VIII

          • Jak każdego roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w EU Code Week, czyli Europejskim Tygodniu Kodowania, to oddolna inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. Uczniowie klasy VII wykorzystali algorytmy liniowe i ich warunki do programowanie robota tak, aby wykonał sekwencje ruchów. Podczas zajęć został wykorzystany sprzęt zakupiony w ramach programu Aktywna Tablica.

          • DZIEŃ DYNI I HALLOWEEN

          • 24

            Samorząd Uczniowski przeprowadził imprezę Dzień Dyni i Halloween, podczas której wyłonili zwycięzców za najpiękniejszą dynię i strój. W tym roku przebrało się 60 uczniów i 27 przyniosło ozdobione dynie z ciekawymi wzorami. Wybór był trudny, dlatego jury zdecydowało się na trzech finalistów i trzy wyróżnienia. Pierwsze miejsce zdobyła dynia Wojtka K. z klasy I, zaś za strój w klasach 0-3 Maciek A. z klasy 1, a w klasach 4-8 Damian Ż. z klasy 8.

          • Targi Pracy i Edukacji

          • 26 października uczniowie klasy 7 i 8 mieli okazję wziąć udział w Targach Pracy i Edukacji organizowanych przez Młodzieżowy Ośrodek Kultury w Dębnie. Celem zorganizowanych Targów było rozszerzenie wiedzy młodych ludzi na temat planowania swojej ścieżki edukacyjnej i kariery zawodowej oraz stworzenie możliwości bezpośredniego kontaktu osób poszukujących pracy z pracodawcami.

          • EUROPEJSKA WYMIANA OZDÓB CHOINKOWYCH

          • Szkoła Podstawowa im. Młodych Talentów  bierze udział w międzynarodowym projekcie Europejskiej Wymiany Ozdób Choinkowych 🇪🇺🎄. W tegorocznej edycji bierze udział aż 350 szkół z 17 europejskich krajów.

            Europejska Wymiana Ozdób Choinkowych to projekt wymiany kulturowej, w ramach którego dzieci w ciekawy sposób poznają zwyczaje bożonarodzeniowe celebrowane w innych europejskich regionach 🌠. Z jednej strony uczniowie poszerzają swoją wiedzę o różnorodności kultur i wartości europejskich, poznają tradycje naszych bliższych i dalszych sąsiadów, uczą się tolerancji i otwartości. Z drugiej strony natomiast projekt kształtuje poczucie tożsamości narodowej i regionalnej, promuje walory i tradycje regionu i Polski. Dzieci ćwiczą też swoje umiejętności językowe.

            Na czym dokładnie polega projekt?

            Uczniowie szkół podstawowych (w naszej szkole są to klasy I-III) wykonują ozdoby choinkowe, które następnie wysyłają do innych szkół w całej Europie 🇪🇺. Dodatkowo każda szkoła przygotowuje prezentacje/broszury w języku angielskim o tym, jak obchodzi się Boże Narodzenie w ich społeczności oraz jakie mają życzenia na nowy 2023 rok.

            W zamian otrzymamy dekoracje świąteczne i informacje o tradycjach od 24 partnerskich szkół z Francji, Litwy, Bułgarii, Chorwacji, Czech, Niemiec, Grecji, Włoch, Portugalii, Rumunii, Hiszpanii, Wielkiej Brytanii 🎁. W grudniu ozdobami świątecznymi udekorujemy choinkę 🎄, a nasi uczniowie zapoznają się z tradycjami Bożego Narodzenia obchodzonymi przez dzieci z innych europejskich krajów.

            Projekt jest organizowany przez Durham County Council w Wielkiej Brytanii, a w województwie zachodniopomorskim jest koordynowany przez EUROPE DIRECT Szczecin, działający przy Sekretariacie ds. Młodzieży Województwa Zachodniopomorskiego.

            W naszej szkole koordynatorem jest pani Izabela Sekuła. W realizację projektu włączyły się również: pani Patrycja Piotrowska, pani Karolina Sutor, pani Marta Paluch i pani Sylwia Mrzygłód.

          • Pomoc czworonogom

          • Samorząd Uczniowski wraz ze społecznością szkolną w tym roku wspomógł schronisko w Choszcznie. Dziękuję wszystkim, którzy pomogli zwierzakom.

          • Ślubowanie pierwszoklasistów

          • 14.10.2022 r. o godz. 8.00 w naszej szkole odbyła się niezwykła uroczystość. Niezwykła nie tylko dla Dyrekcji, Grona Pedagogicznego, czy szeregu przybyłych tego dnia do szkoły rodziców, lecz przede wszystkim niezwykła i niezapomniana właśnie dla Nich „świeżo upieczonych” uczniów, którzy przeszli pasowanie na pierwszoklasistę. Całość rozpoczęto wniesieniem sztandaru i odśpiewaniem hymnu narodowego. Dzieci z klasy pierwszej przystrojone w piękne, galowe stroje i nieco poważne miny wspólnie zaprezentowały krótki program artystyczny przygotowany wraz z uczniami klasy V. Dzieci, krótko opowiedziały, o czym będą się uczyć w szkole oraz zaśpiewały i zatańczyły. Od tego dnia wszyscy uczniowie klas pierwszych zostali pełnoprawnymi uczniami naszej szkoły. Z okazji Dnia Edukacji Narodowej uczniowie klasy V zorganizowali Galę Rozdania Nauczycielskich Oscarów, a właściwie jabłek. Oczywiście nie obyło się bez gromkich braw ze strony społeczności szkolnej.

             

          • Trójwymiarowe okulary

          • Koniec z dwoma wymiarami, czas na nadanie rysunkom nieco realizmu i przeniesienie ich do świata 3D. Z pozoru długopis 3D wygląda dosyć podobnie do zwykłego długopisu czy markera. I rzeczywiście można nim rysować. Tyle, że jak sugeruje nazwa, umożliwia on także rysowanie w przestrzeni. A zamiast klasycznego atramentu w środku jest wkład z plastiku. Uczniowie przy pomocy długopisów 3D wykonywali „trójwymiarowe okulary”.

          • Pierwszaki znają ważne znaki

          • W ramach podsumowania tygodniowych zajęć pt. „Bezpieczna droga do szkoły” uczniowie z klasy pierwszej postanowili sprawdzić nabytą wiedzę w praktyce. Jako, że w piątek 18 września dopisała piękna pogoda, pierwszaki ubrane w kamizelki odblaskowe, równym krokiem, wyruszyły na pobliskie skrzyżowanie. Podczas wycieczki dzieci zwracały szczególną uwagę na spotykane znaki drogowe oraz sposób oznakowania przejścia dla pieszych. Obserwowały zachowanie pieszych i pojazdów. To ważne, by dzieci wiedziały jak bezpiecznie poruszać się po drogach. Dzięki takim zajęciom uczymy najmłodszych świadomego dbania o bezpieczeństwo własne i innych.

    • Lorem ipsum...

    • Logowanie