• Mikołajkowe swawole i spanie w szkole
          • Mikołajkowe swawole i spanie w szkole

          • Czy to możliwe, żeby uczniowie chcieli spędzić wieczór i całą noc w szkole? Bez rodziców? Wydaje się, że nie... a jednak…

            W nocy   z 6 na 7 grudnia, tj. z czwartku na piątek, liczna gromadka uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Smolnicy wraz z nauczycielami zapragnęła mieć całą szkołę tylko dla siebie! Postanowili, że nie tylko spędzą w niej dzień, ale także i noc. Będą się integrować,  wesoło bawić, a  przede wszystkim czekać na  spotkanie ze Świętym Mikołajem.

            Wspólna zabawa rozpoczęła się wieczorem od przygotowania przestrzeni do spania. Uczestnicy zjawili się z materacami oraz śpiworami, dobrym humorem i  całymi plecakami niespożytej energii rozlokowując się w klasach, które zamieniły się w przytulne hostele. Po szybkim zakwaterowaniu oraz pożegnaniu z rodzicami rozpoczęła się  noc pełna wrażeń, niezapomnianych atrakcji i wielkich emocji. Oczywiście gwoździem programu  był przemarsz na salę świetlicy wiejskiej, gdzie wszystkie  dzieci świetnie bawiły się w oczekiwaniu na niezwykłego gościa. Nie zabrakło tu gier , które wywołały wiele radości nie tylko wśród dzieci.  W końcu po kilku godzinach  „hulanek i swawoli” w drzwiach pojawił się… ON!  

            Okazuje się, że  aby spotkać Mikołaja wcale nie trzeba jechać do Laponii, gdyż ulubieniec dzieci  odwiedził je w Smolnicy przynosząc  prezenty. W zamian za słodkie upominki uczniowie nagrodzili  „gościa”  wierszykami, piosenkami w języku polskim oraz angielskim.

            Gdy emocje opadły trzeba było uzupełnić utraconą energię przepyszną kolacją przygotowaną przez rodziców w szkole. Po posiłku znów pełni werwy  uczniowie klas I – III rozpoczęli „piżamowe party”, a starsi  „zatopili się” w świat kina oglądając wybrane przez siebie filmy. Najwięcej śmiechu i zabawy było w sali nr 9, która  przemieniła się w salon piękności. Każdy kto z niej wyszedł miał na głowie papiloty, które szybko zostały utracone podczas „bitwy na poduszki”. Po czym nastąpiła cisza nocna…

            Pomimo ciemności, które panie wprowadziły gasząc światło około godziny 24, tylko nieliczni zasnęli. Niestrudzona większość nie zmrużyła jeszcze dłuuuugo oka, prowadząc ciche rozmowy i opowiadając o przeżyciach oraz wrażeniach wieczoru.

                           Cisza i spokój w klasowych sypialniach została przerwana, gdyż po krótkim śnie przyszedł czas na pobudkę, poranną toaletę i doprowadzenie klas do ładu. Wszyscy uczniowie wspólnie w swoich salach zjedli zdrowe oraz pożywne śniadanie, po którym rozpoczęli kolejny dzień edukacji.

            Podczas „nocki w szkole” uczniowie poznali szkołę od innej, mniej oficjalnej strony. Atmosfera zabawy, akceptacji, życzliwości, która towarzyszyła tej imprezie na pewno pozwoliła uczestnikom polubić szkołę i potraktować ją jak drugi dom.

            Dorota Chiniewicz

            Emilia Gierczyńska

            Patrycja Piotrowska

        • ANDRZEJKI KLAS 1-3
          • ANDRZEJKI KLAS 1-3

          • Dnia 30 listopada uczniowie klas młodszych uczestniczyli w zabawie andrzejkowej. Podczas imprezy losowali "swoje przyszłe zawody" oraz imiona "swoich przyszłych mężów i żon". Nie zabrakło również tradycyjnej wróżby z butami. Każdy uczestnik mógł wrzucić monetę do wiadra z wodą i jednocześnie pomyśleć marzenie.Andrzejkowe spotkanie zakończyło się tańcami i słodkim poczęstunkiem.Do zobaczenia za rok!

            P. Piotrowska

            I. Sekuła

        • WTOREK – dniem bez plecaka w klasie pierwszej
          • WTOREK – dniem bez plecaka w klasie pierwszej

          • W każdy wtorek, uczniowie klasy pierwszej przychodzą „bez plecaka” czyli bez  książek i ćwiczeń. W tym dniu zajęcia wyglądają nietypowo, gdyż dzieci „pracują” kreatywnie pobudzając  wszystkie swoje zmysły oraz integrują się ze sobą.  Zajęcia rozpoczęliśmy od „dotykania” piłek różnego rodzaju i rozmowy na temat do czego dane piłki służą oraz czym się od siebie różnią.  Odpowiedzi nie miały końca... Następnie uczniowie zostali podzieleni  na grupy. W swoich grupach musieli  zastanowić się, jak uporządkować piłki i wyjaśnić dlaczego tak zrobili. Oczywiście tu nie odbyło się bez kłótni, gdyż okazało się, że każde dziecko z grupy miało inny pomysł,  a wybrać musieli tylko jeden.  Siedząc już przy stolikach   wysłuchały wiersza pt.” Dziesięć piłek”.  Opisując wygląd każdej piłki, przeliczali je  używając  liczebników porządkowych.  Następnie korzystając z „darów Froebela” musieli nawlec koraliki tak, aby kolejna osoba miała o jeden koralik więcej. Okazało się, że przy tym zadaniu nie kłócili się wcale, lecz współpracowali  pomagając sobie wzajemnie.  Po tym ćwiczeniu nastąpiło perforowanie papieru, czyli „przekłuwanie” kartki  za pomocą pinezki. I ….nastąpiła zupełna CISZA! Kolejnym ćwiczeniem jakie mieli wykonać  było wybranie dowolnego naczynia kuchennego w kształcie koła i jego odrysowanie. Koło  - piłkę należało wyciąć i ozdobić różnymi materiałami. Tu dzieci wykazały się dużą pomysłowością, gdyż nie było dwóch jednakowych prac - BRAWO! Na zakończenie zajęć wspólnie ułożyli  koła-piłki w odpowiedniej kolejności. 

            P.Piotrowska

        • Andrzejki w kl. IV
          • Andrzejki w kl. IV

          • 30 listopada upłynął w klasie czwartej pod znakiem tradycji i wróżb. Każdy uczeń z niecierpliwością przekłuwał papierowe serce, aby odczytać imię swojej sympatii. Losował magiczne karteczki, na których widniały nazwy zawodów przyszłości. Wiele śmiechu i radości dostarczały uczniom przepowiednie. Wszyscy gorączkowo czekali na to, aby dowiedzieć się kto jako pierwszy z klasy zmieni stan cywilny, będzie bogaty i komu w życiu się powiedzie. Nie zabrakło także „wyprowadzania butów za drzwi” oraz tańca z balonami.Wszyscy wspaniale się bawili przy przyniesionych słodkościach i smakołykach.Dziękuję uczniom i ich rodzicom za zaangażowanie i chęć do współpracy.Wychowawca: Dorota Chiniewicz

        • "Cztery Żywioły "
          • "Cztery Żywioły "

          • Uczniowie klasy III zaprezentowali dzieciom przedszkolnym inscenizację pt."Cztery Żywioły "- Agnieszki Frączek.Scenka miała za zadanie uświadomić dzieciom zagrożenia jakie niesie ze sobą ogień, powietrze, woda i ziemia. Dziękujemy starszym kolegom!

        • Dzikie koty…
          • Dzikie koty…

          • Chyba nie ma wśród nas osób, które nie lubią i nie podziwiają  zwierząt.  Naukowcy odkryli, że głaskanie czy nawet samo mówienie do swojego pupila jest najlepszym lekarstwem, gdyż pod ich wpływem  stajemy się spokojniejsi, opiekuńczy i bardziej otwarci. Podziwiamy nie tylko zwierzęta domowe, ale również i te, które wywołują u nas strach i żyją na wolności. Mowa tutaj o tzw. dzikich kotach, tj. lew, żbik, tygrys, gepard, puma czy ryś. Zwierzęta te mają bardzo dobry słuch i węch. Potrafią bardzo szybko biegać, a niektóre z nich doskonale wspinają się na drzewa…Uczniowie klasy pierwszej bardzo często opowiadają o swoich czworonożnych pupilach i z zachwytem oglądają książki przyrodnicze ze zwierzętami, dlatego postanowiliśmy zrobić pracę plastyczną przedstawiającą króla zwierząt: silnego i dostojnego dzikiego kota – lwa.

        • PIKTOGRAMY
          • PIKTOGRAMY

          • Na zajęciach projektowych uczniowie zmagają się z różnymi zadaniami matematycznymi.  Jednym z nich jest odczytywanie godzin zegarowych oraz obliczanie upływu czasu jak również tworzenie kart i planowanie dnia.

        • Poznajemy litery
          • Poznajemy litery

          • Tym razem na zajęciach w klasie pierwszej,   postanowiliśmy wykorzystać…kamienie, aby ułożyć nowo poznaną literę [s].

        • Konkurs „Wokół symboli narodowych”
          • Konkurs „Wokół symboli narodowych”

          • 14 listopada, uczniowie klasy 2 i 3 wzięli udział w kolejnej edycji konkursu  pt.: „Wokół symboli narodowych” . Konkurs został  zorganizowany  przez IPN w Szczecinie, a pytania dotyczyły wiedzy zakresu historycznej.

          • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

          • Janusz Korczak już blisko sto lat temu napisał Nie ma dzieci – są ludzie oraz Dziecko – już mieszkaniec, obywatel i już człowiek. Nie dopiero będzie, a już. […]. Lata dziecięce – to życie rzeczywiste, nie zapowiedź.

            Dnia 20 listopada 2018 roku w Szkole Podstawowej nr 1 w Smolnicy odbyły się warsztaty dla uczniów klas 0 - 8 dotyczące PRAW DZIECKA. Uczniowie zostali zapoznani z Deklaracją Praw Dziecka ONZ oraz prawami dziecka opracowanymi przez Janusza Korczaka.

            Dodatkowo uczniowie obejrzeli prezentacje o prawach dziecka. Na znak jedności z dziećmi na całym świecie uczniowie naszej szkoły przyszli ubrani w odcieniach koloru niebieskiego.

            Życzymy naszym uczniom, aby pamiętali o swoich prawach i nie pozwolili, by ktokolwiek je łamał i jednocześnie wywiązywali się ze swoich obowiązków szanując rodziców i wszystkich pracowników szkoły.

          • Konkurs „Szkolne przygody słodziaków”

          • Konkurs „Szkolne przygody słodziaków” rozstrzygnięty.

            Czytanie pełni niezwykle ważną rolę w rozwoju dziecka – pobudza wyobraźnię, uczy samodzielnego myślenia, ćwiczy pamięć i koncentrację. Sieć sklepów Biedronka, świadoma wagi tego tematu, aktywnie wspiera inicjatywy motywujące uczniów do codziennego czytania, a nasza szkoła oczywiście ochoczo do nich się włączyła.

            Tym razem „wesoła szóstka słodziaków z leśnej polany” zachęcała dzieci i dorosłych do codziennego czytania wśród uczniów klas I – III. Codzienne głośne czytanie w domu miało być udokumentowane podpisem rodzica i nagrodzone w szkole naklejką SŁODZIAKA, umieszczaną w albumie ucznia pod tytułem: „Czytaj codziennie. Weź udział w Szkolnych Przygodach Gangu Słodziaków”.

            Najlepsi czytelnicy klas I-III zebrali kilka albumów pełnych naklejek, za co otrzymywali upragnione pluszaki –słodziaki: sowę Zosię, lisa Lucka, bobra Borysa, zająca Zuzię, jeża Jerzego, rysia Ryszarda. Mamy nadzieję, że codzienne czytanie wejdzie już w nawyk naszym uczniom, czego im i sobie serdecznie życzymy.

            D. Chiniewicz

            P. Piotrowska

            I. Sekuła

        • Nagrody i stypendia artystyczne Burmistrza Dębna
          • Nagrody i stypendia artystyczne Burmistrza Dębna

          • 18 listopada w Dębnowskim Ośrodku Kultury Burmistrz Dębna przyznał nagrody i stypendia artystyczne za miniony rok kulturalny. Z dumą informujemy, że jedną z nagrodzonych jest uczennica klasy piątej, Zuzia Kopciuch.

            Zuzia zajęła I miejsce w 8 Ogólnopolskim Konkursie Pianistycznym „Muzyka ilustracyjna i programowa w świecie dziecka” w Szczecinie. Celem nagrody jest wyróżnienie oraz uhonorowanie młodych artystów będących uczniami bądź studentami, którzy swoimi osiągnięciami oraz postawą promują gminę Dębno.

            Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            M.Paluch

        • Konkurs Poetycki Poezji Patriotycznej "Dla Niepodległej"
          • Konkurs Poetycki Poezji Patriotycznej "Dla Niepodległej"

          • 8 listopada w Szkole Podstawowej w Sarbinowie odbyło się wręczenie nagród dla laureatów Konkursu Poetyckiego Poezji Patriotycznej "Dla Niepodległej", w którym nasi uczniowie wzięli udział w roku szkolnym 2017/2018.

            Utwory konkursowe były oceniane według następujących kryteriów: zgodność z tematem, oryginalność, bogactwo językowe, poprawność stylistyczna i językowa.

            Wyłoniono laureatów w dwóch kategoriach wiekowych.W klasach I-III na najwyższym miejscu na podium stanęła Martyna Misztal, a Jan Mazurkiewicz zajął zaszczytne miejsce trzecie. Natomiast Patryk Sufisz otrzymał wyróżnienie.W kategorii klas IV-VII miejsce trzecie zajęła Zuzanna Kopciuch.Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            M.Paluch

          • Ubezpieczenia Uczniów od NNW

          • Szanowni Państwo!

            Poniżej przekazuję informację ze strony Kuratorium Oświaty na temat ubezpieczeń w szkole od przyszłego roku szkolnego.

            Ubezpieczenie uczniów od NNW

            Ministerstwo Edukacji Narodowej informuje, że w obecnym stanie prawnym nie ma regulacji ustanawiających obowiązkowe ubezpieczenia w odniesieniu do szkół i placówek oświatowych, z wyjątkiem sytuacji , w której szkoła organizuje wycieczkę zagraniczną lub wypoczynek za granicą. Umowa ubezpieczenia od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW) dzieci i młodzieży szkolnej jest dobrowolną umową ubezpieczenia. Może być ona zawarta wyłącznie z woli rodziców.

            Przepisy ustawy Prawo oświatowe nie upoważniają dyrektora szkoły, jak również innych organów szkoły, do podejmowania czynności związanych z zawieraniem umów ubezpieczenia na rzecz uczniów. Także rady rodziców nie mają upoważnienia prawnego do zawierania jakichkolwiek umów, w tym umów ubezpieczenia grupowego NNW. Mogą jednak wnioskować do organu prowadzącego we wszystkich sprawach szkoły, w tym również w sprawach dotyczących ubezpieczenia.

            To rodzice rozstrzygają, czy należy w szkole ubezpieczyć dziecko i od nich zależy przyjęty sposób procedowania wyboru ubezpieczyciela oraz wybór oferty.

            Żądanie przez dyrektorów szkół i placówek od rodziców pokrycia kosztów ubezpieczenia dzieci od następstw nieszczęśliwych wypadków (bezpośrednio lub za pośrednictwem szkoły), jak również żądanie jakichkolwiek oświadczeń w związku z odmową przez nich uiszczenia dobrowolnych ubezpieczeń nie powinno mieć miejsca.

            Wobec powyższego od roku szkolnego 2019/2020 szkoła nie będzie ubezpieczała dzieci od nieszczęśliwych wypadków, tylko rodzic indywidualnie podpisuje umowę z wybraną przez siebie firmą.

            Izabela Jach

        • Gminny Międzyprzedszkolny Konkurs Recytatorski "Polska Moja Ojczyzna"
          • Gminny Międzyprzedszkolny Konkurs Recytatorski "Polska Moja Ojczyzna"

          • Dnia 7.11.2018r. dzieci z oddziału przedszkolnego ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Smolnicy wzięły udział w XIII Gminnym Miedzyprzedszkolnym Konkursie Recytatorskim pt. "Polska Moja Ojczyzna". Był to pierwszy w życiu występ dla 5 i 6 latków na dużej scenie w Dębnowskim Ośrodku Kultury. Pomimo stresu, dzieci wykazały się odwagą i uzdolnieniami aktorskimi. Ocenie podlegały: dobór repertuaru , interpretacja utworu, dykcja , modulacja, tempo mówienia i ogólny wyraz artystyczny. Wielkie gratulacje dla Ani Zbrzeznej, Artura Jurka i Kacpra Dalidowicza którzy otrzymali dyplomy i upominki. Dzieci do konkursu przygotowała pani Barbara Jurek.

        • Akademia z okazji 100 Rocznicy Odzyskania Niepodległości
          • Akademia z okazji 100 Rocznicy Odzyskania Niepodległości

          • Dnia  9 listopada 2018 roku w Szkole Podstawowej nr 1 w Smolnicy odbył się uroczysty apel z okazji 100 Rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości. O godzinie 8. 00 wszyscy uczniowie wraz z Panią Dyrektor Izabelą Jach, wychowawcami, nauczycielami i pracownikami szkoły odśpiewali hymn narodowy - "Mazurek Dąbrowskiego". Następnie odbyła się akademia na cześć naszej ojczyzny. Uczniowie młodszych i starszych klas zadedykowali Polsce piękne wiersze, taniec do utworu "Spring Walz" Fryderyka Chopina, pieśni patriotyczne oraz prezentację o 11 Listopada. Odbyła się również prezentacja nagranych wcześniej filmów, w których uczniowie opowiadają "Za co kochają swoją ojczyznę". W tym uroczystym dniu, aby uczcić urodziny Polski wszyscy uczniowie w galowych strojach odśpiewali także "100 LAT" dla swojej Mamy - Polski. Wszystkim uczestnikom apelu serdecznie dziękujemy, za to, że godną postawą złożyli hołd naszej polskiej ziemi. Jesteśmy dumni, że jesteśmy Polakami!

            A.Chimiak

          • Konkurs recytatorski

          • Dnia 06.11.2018r. w Szkole Podstawowej nr 3 w Dębnie odbył się konkurs recytatorski dla klas I - III pt. : "Moja Ojczyzna". Jesteśmy dumne, iż uczennice naszej szkoły wzięły w nim udział, otrzymując wyróżnienia i słodki upominek. Gratulujemy!

            P. Piotrowska

            I. Sekuła

        • Warsztaty plastyczno - techniczne
          • Warsztaty plastyczno - techniczne

          • W poniedziałek 29 października uczniowie klas młodszych wzięli udział w warsztatach plastyczno-technicznych, na których wspólnie z rodzicami: panią Dorotą i panią Justyną oraz wychowawcami wykonali kotyliony, które przypną do piersi podczas piątkowego apelu, aby uczcić 100 ROCZNICĘ ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI.Pracowali bardzo wytrwale! Zobaczcie sami 😉

            Rodzicom dziękujemy i zapraszamy do dalszej, owocnej współpracy!

            P. Piotrowska

            I. Sekuła

    • Lorem ipsum...