17 grudnia 2022 r. grupa wolontariuszy pod opieką pani Lidii Karpińskiej odwiedziła chojeńskie przytulisko dla zwierząt prowadzone przez stowarzyszenie „ Psijaciele”.

Pieski były akurat na wybiegu, dlatego też opiekunki, które tam pracowały od rana, zamknęły je w kojcach, byśmy bez przeszkód mogli przekazać mokrą karmę dla zwierzaków.

Wszyscy uczniowie lubią uczyć się używając nowoczesnych technologii. Na języku polskim lub zajęciach wyrównawczych często korzystamy z monitorów interaktywnych. Dzieci bardzo lubią pracować w aplikacji Wordwall, zwłaszcza podczas lekcji powtórzeniowych, gramatyki czy ortografii. Jaką to im sprawia frajdę, zobaczcie sami na powyższych zdjęciach.

Ruszyły wielkie przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia, a razem z nimi pełnia obowiązków i dekorowania domów i mieszkań. W tej atmosferze uczniowie naszej szkoły przygotowywali razem z rodzicami stroiki bożonarodzeniowe. Warsztaty były radosnym przeżyciem nie tylko dla dzieci, ale również ich rodziców i przeniosły wszystkich zgromadzonych w nastrój oczekiwania na magiczne Święta Bożego Narodzenia. Stroiki zostały sprzedane po niedzielnej mszy świętej, a zgromadzone w ten sposób środki zostaną przekazane na konto Rady Rodziców.

16 grudnia o godz.9:00 odbył się II Ogólnopolski Konkurs Czytelniczy z języka angielskiego dla uczniów klas 6-8 szkół podstawowych „Reading brings us unknown friends”.

W zmaganiach udział wzięli uczniowie klasy 6: Hanna Kolanek, Martyna Skowronek i Vincent Kopaniecki.

Głównym założeniem jest promowanie nauki języka angielskiego, zachęcenie uczniów, do czytania książek w języku obcym, rozwijanie i doskonalenie kompetencji językowych, informatycznych, rozbudzanie ciekawości poznawczej oraz kreatywności.

Uczniowie klasy pierwszej uczestniczą w projekcie #20miutdlamatamtyki, którego celem jest wykorzystanie naturalnego potencjału umysłu dzieci poprzez uczenie w działaniu, szanując ich możliwości poznawcze. Nabwanie wiedzy poprzez zabawę i doświadczanie. Projekt to dzieło dr Zuzanny Jastrzębskiej-Krajewskiej oparty na metodach pracy opisanych w "Dziecięcej Matematyce dwadzieścia lat później" autorstwa E. Gruszczyk-Kolczyńskiej i E. Zielińskiej. Podczas zajęć dzieci liczą pieniądze, mierzą, przelewają, tworzą modele przestrzenne itp. Wykorzystują miarki, klocki, banoty,mety, butelki, kasztany, liczydła itp. Lekcje powadzone są z wykorzystaniem metod aktywnych. Dzieci chętnie i aktywnie uczestniczą w zajęciach.

Podczas zajęć w klasie II uczniowie przy wsparciu kolegów koleżanek z klasy VI konstruowali model tancerza breakdance i ręki robota z klocków otrzymanych w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Podczas zajęć rozwijali nie tylko kompetencje cyfrowe, ale również społeczne takie jak komunikacja i współpraca w grupie, w tym w środowiskach wirtualnych, udział w projektach zespołowych oraz zarządzanie projektami.

Dzięki pozyskanym pomocom z projektu „Laboratoria Przyszłości” m.in.takim jak aparat, statyw lub gimbal, uczniowie naszej szkoły mają możliwość nabywania umiejętności tworzenia zdjęć i filmów. Uczniowie klasy VIII stworzyli wspaniałe portrety , które poddali procesowi obróbki. Ich prace mogą państwo podziwiać w albumie w galerii na stronie szkoły.

Długopis 3D to urządzenie o kształcie długopisu, z którego końcówki wydobywa się nie tusz, a rozpuszczony filament w różnych kolorach. Za jego pomocą można tworzyć rysunki i przedmioty w trzech wymiarach. Pracując z długopisem uczniowie uczą się koncentracji, cierpliwości oraz ćwiczą umiejętności manualne. Uczniowie klasy III podczas zajęć stworzyli przy jego pomocy pomoc dydaktyczną sudoku, które posłuży im i ich młodszym kolegom.

Pierwszoklasiści podczas zajęć z edukacji matematycznej realizują projekt "Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka?" przygotowany przez Fundację Uniwersytet Dzieci W Klasie. Projekt ma na celu odkrywanie z uczniami praktycznego zastosowania matematyki. Podczas pierwszych zajęć szukaliśmy odpowiedzi na pytanie: Ile papieru jest w rolce? Jednym z trudniejszych tematów w programie edukacji matematycznej są jednostki i ich przeliczanie. Eksperyment z papierem, poprzez osadzenie tematu w konkrecie, pozwala go oswoić. Pojawia się tu kwestia błędu pomiaru i naszej dokładności. Dobrym wprowadzeniem do przeliczania jednostek jest pokazanie, że nawet stopy, łokcie i kciuki mają swój przelicznik na współczesne miary.

Pierwszaki podczas zajęć zdobyły informacje o życiu ptaków, dowiedziały się jak można, im pomóc np. budując karmnik. Dzieci zapoznały się też z nazwami ptaków, które przylatują do karmnika, a także z tym, co nasi skrzydlaci przyjaciele jedzą zimą. Uzbrojone w wiedzę teoretyczną przygotowali ptasie przysmaki i ruszyli na wyprawę. Przysmaki na ptasich przyjaciół zawisły na drzewach otaczających teren szkoły. Dzieci zobowiązały się, że przez całą zimę będą doglądały stołówki, żeby była czysta i aby niczego w niej nie zabrakło.

Uczniowie klasy VII podczas zajęć informatyki wykorzystali sprzęt fotograficzny do wykonania fotografii w wybranych miejscach Smolnicy. Fotografie wykorzystali do stworzenia fotomontażu w programie Paint 3D. Powstały obrazy przedstawiające producenta muzycznego Marshmello, piękne motyle, pojawiły się również nietypowe stwory. Uczniowie wykazali się w tym zdaniu niezwykłą kreatywnością. Zapraszam do obejrzenia ich fantastycznych prac.

6 grudnia 2022 r. w naszej szkole odbył się mikołajkowy kiermasz. Na stoisku pojawiły się: babeczki, rogaliki, rurki, muffinki, ciastka, deserki i różnorodne wypieki.

Dochód z kiermaszu zostanie przeznaczony na inicjatywy podejmowane przez Radę Rodziców.

Kiermasz mógł się odbyć dzięki zaangażowaniu rodziców i uczniów, którym bardzo serdecznie dziękujemy.

W naszej szkole został zrealizowany ogólnopolski projekt pt.: ,,BohaterON w Twojej Szkole", którego szkolnym koordynatorem była Alina Jaz, nauczycielka historii. Na lekcjach historii uczniowie klas VII i VIII poznali wydarzenia związane z powstaniem warszawskim, a także wykonali plakaty, które je upamiętniły. Kolejnym etapem akcji, było wysłanie drogą elektroniczną życzeń i podziękowań do powstańców na stronę internetową Organizatora. Celem projektu było kształtowanie postaw patriotycznych wśród uczniów oraz poznanie tragicznej dla naszego narodu historii. Za udział w tejże akcji nasza szkoła otrzyma w grudniu stosowne zaświadczenie.

25 listopada w naszej szkole było jak w bajce. Można było spotkać różne bajkowe postacie. Kulminacyjnym punktem tego dnia była inscenizacja wiersza J. Tuwima pt."Rzepka " przygotowana przez uczniów klasy 8 oraz wspólna zabawa połączona z sesją zdjęciową.

Nasza szkoła bierze udział w kampanii: #MojaSzkołaZdrowaSzkoła.

Celem kampanii jest poprawa warunków higieniczno - zdrowotnych dzieci i młodzieży. Przede wszystkim chodzi o stosowanie zasad ergonomii mebli szkolnych, odpowiednie obciążenia uczniów tornistrami oraz prawidłowe żywienie dzieci i doświetlenie stanowisk miejsc pracy ucznia w kontekście prawidłowego zdrowia wzroku.

Uczniowie naszej szkoły brali udział w Powiatowych Mistrzostwach w Unihokeja w różnych kategoriach wiekowych:

• dziewczęta do lat 12 zajęły IV m
• chłopcy do lat 12 zajęli V m
• chłopcy do lat 15 zdobyli dla szkoły puchar zajmując III m.

11 listopada uczniowie klasy 8 reprezentowali szkołę podczas mszy z okazji Święta Niepodległości w Dębnie.

10 listopada w Szkole Podstawowej nr 3 im. Jarosława Dąbrowskiego w Dębie odbył się konkurs recytatorski klas I - III „Moja Ojczyzna”. Wzięli w nim udział reprezentanci naszej szkoły: Zuzanna Grabowska z klasy I, Hanna Chodara z klasy II i Wojciech Telej z klasy III. Podczas konkursu wysłuchaliśmy wielu pięknych wierszy o naszej ojczyźnie, było to niezwykłe wydarzenie. Wojciech zajął pierwsze miejsce w kategorii klas III, Hania miejsce III wśród drugoklasistów, natomiast Zuzia pierwszy raz wystąpiła publicznie i pokonała wielki stres. Jesteśmy dumni z naszych reprezentantów, gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.