• Sensoryczna podróż przedszkolaków!

          • #SensorycznaŚcieżka#NaukaPrzezZabawę#OdkrywamyŚwiat#

            Oddział przedszkolny wyruszył w niezwykłą podróż po ścieżce sensorycznej, która została specjalnie przygotowana w naszej sali! 👣🎨

            Najpierw dzieci maszerowały po wymalowanej trasie, poznając jej fakturę gołymi stopami. Następnie ścieżkę pokryliśmy farbami, co dostarczyło im dodatkowych doznań dotykowych i wizualnych – barwna eksplozja radości! 🖌️ Na zakończenie całość przykryliśmy folią bąbelkową, dodając zupełnie nowy wymiar zabawy – dzieci mogły odczuwać i słyszeć pękające bąbelki przy każdym kroku! 💥🦶

            🎯Dlaczego to takie ważne?
            Stymulacja zmysłu dotyku i propriocepcji
            Rozwój koordynacji ruchowej i równowagi
            Wzmacnianie integracji sensorycznej
            Pobudzanie kreatywności i wyobraźni
            Świetna zabawa i radość z odkrywania nowych doznań!

            Nasze przedszkolaki były zachwycone! 🥰 To doskonały sposób na naukę poprzez zabawę i budowanie pozytywnych doświadczeń sensorycznych. Czekamy na kolejne kreatywne eksperymenty!

             

          • Odkrywanie świata kodowania i rysowania z robotem Genibot

          • Uczniowie klasy I i II uczestniczyli w zajęciach przygotowanych w oparciu o metodę odkrywania tajemniczych kodowań. Mieli okazję rozwijać swoje możliwości twórcze podczas zajęć z robotem Genibot. To narzędzie edukacyjne połączyło zabawę z nauką. 

            Dzieci  tworzyły proste programy za pomocą kolorowych kart i generatorów, dzięki którym Genibot  rysował  z precyzją zakodowane figury. Dzięki interaktywnym zadaniom uczniowie rozwijali logiczne myślenie. 

            Jednym z najciekawszych momentów zajęć było rysowanie za pomocą robota, własnych rysunków. Uczniowie programowali Genibota, a ten przelewał ich kody na papier. Dzieci z fascynacją obserwowała  jak dzięki ich pomysłom  na kartkach pojawiały się rysunki.

            Zadnaia z Genibotem nie tylko dają radość, ale także rozwijają wiedzę i umiejętności, które będą podstawą do nauki programowani. To była nauka przez zabawę w najlepszym wydaniu!

             

          • Udział uczniów w Grand Prix Dębna Bieg WOŚP

          • 26 stycznia uczennica naszej szkoły Zuzanna S. wzięła udział Biegowym Grand Prix Dębna z okazji WOŚP w ramach biegów dzieci i młodzieży szkół podstawowych.

            Brawo za chęci i determinację .

          • Wyróżnienie w konkursie z okazji Światowego Dnia Rzucania Palenia 2024

          • Miło nam poinformować, że uczennica klasy VII - Julia L. została wyróżniona w konkursie "Cyfrowe Wyzwanie: zaprezentuj świat bez papierosa" w związku z obchodami Światowego Dnia Rzucania Palenia 2024 organizowanym przez Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Myśliborzu wraz ze Starostwem Powiatowym w Myśliborzu. 

            Serdecznie gratulujemy.

          • Udział naszych uczennic w WOŚP!

          • #WOŚP#TańcemDoSerca#DumaSzkoły#PomaganieJestFajne#RadośćIWdzięczność#

            26 stycznia zespół taneczny naszej szkoły wziął udział w występach podczas Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy w Warnicach!

            Nasi młodzi artyści zaprezentowali układy taneczne, które dodały magii temu wyjątkowemu wydarzeniu. Ich zaangażowanie, precyzja oraz radość z występu były widoczne na każdym kroku, a taniec stał się wspaniałą formą wyrażenia solidarności z chorymi dziećmi i dorosłymi.

            Jesteśmy niezwykle dumni, że Passion Dance mógł reprezentować naszą szkołę i przyczynić się do wspólnego pomagania. Wielkie brawa dla wszystkich tancerek i tancerzy za ich ciężką pracę i niesamowite występy!

            Razem pokazujemy, że pomaganie może być pełne pasji i radości!

            Do zobaczenia na kolejnych występach!

             

          • WYKORZYSTUJĘ SZTUCZNĄ INTELIGENCJĘ

          • Uczniowie naszej  szkoły z zaangażowaniem uczestniczą w  ogólnopolskim projekcie „Poznaję technologiczne triki, osiągając doskonałe wyniki”, realizując zadania programu podczas lekcji informatyki.

            Klasa VI i VII  wykorzytała z aplikacjie Canva i sztuczną inteligencję do zaprojektowania okładek lektur. Stworzone prace są imponujące, uczniowie doskonale  połączyli swoje pomysły z możliwością wykorzystania oprogramowania.

            Klasa VIII podjęła wyzwanie stworzenia obrazów inspirowanych tym samym motywem w różnych stylach malarskich, takich jak realizm, impresjonizm, ekspresjonizm, surrealizm i abstrakcjonizm. W tym celu zastosowano aplikację  Canva z funkcjami sztucznej inteligencji, co wyjaśnia znaczenie różnic między estetykami oraz ujawnienie, jak technologia może być zastosowana w rozwoju artystycznym. Dodatkowe, uczniowie mieli możliwość eksperymentowania z projektowaniem wizerunków konstrukcji – np. zamków i kościołów – w różnych stylach artystycznych.

            Projekt ten promuje technologię i sztuczną inteligencję, które mogą stanowić istotne elementy edukacji. 

          • Jasełka z okazji Dnia Babci i Dziadka

          • 22 stycznia 2025 r. w naszej szkole odbyły się wyjątkowe Jasełka, przygotowane z okazji Dnia Babci i Dziadka. To piękne wydarzenie miało na celu uczczenie święta naszych ukochanych seniorów oraz podarowanie im chwil wzruszenia i radości, Uroczystość rozpoczęła się od serdecznego powitania wszystkich zgromadzonych przez Panią Dyrektor, która w szczególny sposób zwróciła się do babć i dziadków, podkreślając ich niezwykłą rolę w życiu każdego z nas.                                                                                                                                                  Następnie na scenie wystąpili uczniowie, którzy z ogromnym zaangażowaniem i talentem wcielili się w postaci biblijne, odgrywając historię narodzin Jezusa. Maryja, Józef, aniołowie, pasterze i Trzej Królowie stworzyli niezapomnianą atmosferę pełną magii i wzruszeń.                                                                                          Całość Jasełek wzbogaciły piękne występy artystyczne. Dzieci zachwyciły widownię tańcem aniołów, który był pełen lekkości i wdzięku, oraz energicznym tańcem pastuszków, który wywołał uśmiechy na twarzach publiczności.                                                                                                                                                            Na zakończenie dzieci zaśpiewały wyjątkową piosenkę o babciach i dziadkach, wyrażając w niej, jak bardzo cenią ich obecność i miłość. Ten wzruszający moment poruszył serca wszystkich obecnych. Po występie dzieci wręczyły swoim babciom i dziadkom drobne upominki,  wyraz wdzięczności i miłości.                                              W Jasełkach uczestniczyła cała społeczność szkolna, która z podziwem obserwowała występy młodych artystów. Wydarzenie to stało się nie tylko świętem Babci i Dziadka, lecz także okazją do wspólnego przeżywania pięknych, rodzinnych chwil.                                                                                                      Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom oraz nauczycielom za włożone serce                                   i zaangażowanie w organizację tego wyjątkowego dnia!

             

             

          • Zimowa Przygoda w Klasie III

          • W klasie III odbyły się wyjątkowe zajęcia, podczas których dzieci miały okazję stworzyć sztuczny śnieg. 

            Na początku zajęć przypomnieliśmy sobie, jak wygląda prawdziwy śnieg oraz jakie ma właściwości. Dzieci z entuzjazmem opowiadały o swoich zimowych przygodach, co wprowadziło nas w odpowiedni nastrój. Następnie przeszliśmy do części praktycznej w której uczniowie mogli samodzielnie testować różne przepisy na sztuczny śnieg.

            Każda dziecko miało za zadanie zapisywać swoje obserwacje i wnioski dotyczące każdej z mieszanych receptur. Zadaniem było nie tylko opisować, co czują i widzą, ale także analizować, która mieszanka najlepiej przypomina prawdziwy śnieg.

            Na zakończenie zajęć, dzieci postanowiły wykorzystać stworzony przez siebie sztuczny śnieg do zbudowania bałwana. Z entuzjazmem formowały kulki, nadając bałwanowi różne detale, takie jak guziki i nocs. Radość z wspólnej zabawy była ogromna, a każdy były dumny z efektów swojej pracy.

            Podczas tych zajęć uczniowie  nie tylko rozwijali swoje umiejętności manualne, ale także zdolności analityczne i sensoryczne. Była to doskonała okazja do nauki poprzez zabawę, która na długo pozostanie w ich pamięci.

          • Oceniam się i doceniam – klasa 4 w akcji!

          • Podczas zajęć doradztwa zawodowego uczniowie klasy 4 uczyli się, jak dokonać dobrej samooceny. 🧐💡 Rozmawialiśmy o tym, jak rozpoznawać swoje mocne strony, dostrzegać osiągnięcia i być dla siebie wyrozumiałym. 💪 Każdy z uczniów stworzył swoją "mapę sukcesów", dzięki której łatwiej im dostrzegać, w czym są naprawdę dobrzy! 🌈

            Brawo za otwartość i refleksję! 👏

          • Pomocnicy Świętego Mikołaja

          • 👧👦✨ Współpraca to klucz do sukcesu! 🤝🎯

            Podczas zajęć preorientacji zawodowej w zerówce nasi najmłodsi odkrywali, jak ważna jest współpraca! 🧩 Dzieci wspólnie rozwiązywały zadania, budowały konstrukcje i uczyły się, że razem można osiągnąć więcej. 🤗 To doskonały wstęp do rozwijania umiejętności pracy zespołowej, tak ważnej w przyszłości!

            Brawo, zerówkowicze! 👏

          • Śniegowe Szaleństwo ! ☃️❄️

          • Za nami wyjątkowy dzień pełen śmiechu, twórczości i radości! Podwórko zamieniło się w prawdziwe zimowe królestwo, gdzie uczniowie pokazali swoje szczególne talenty w lepieniu bałwanów.

            Dzieci, uzbrojone w  marchewki  i mnóstwo wyobraźni, stworzyły bałwany, które zachwyciły wszystkich! Istnieją bałwanki klasyczne, z guzikami z kamyków, i te bardziej szalone – z nowatorskimi fryzurami, nietypowymi nosami i wesołymi uśmiechami. 

            Mamy nadzieję, że ten zimowy dzień na długo zostanie w pamięci naszych uczniów. 

          • Sukces

          • Z ogromną radością informujemy, że nasza uczennica kl. 8 Martyna Skowronek zakwalifikowała się do III etapu Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Polskiego w roku szkolnym 2024/2025.

            Dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły i trzymamy kciuki!

          • UTRWALAMY NAZWY PÓR ROKU Z WYKORZYSTANIEM DARÓW FROEBLA

          •  

            Dary są podstawą do rozwijania kreatywność, twórczego myślenia. Dzieci pracują wykorzystując symbole; zamiast gotowych obrazków np. zieloną piłeczką może być smok z drewnianych sześcianów powstanie dom itd. Upraszczając formę skłaniamy dzieci do rozwijania wyobraźni, języka, pamięci, odtwarzania własnych doświadczeń.

            Podczas zajęć użyliśmy darów, dopasowaliśmy odpowiednie kolory do ilustracji

          • Projekt edukacyjny "Człowiek" 🧍

          • W ramach projektu "Człowiek", uczniowie klasy trzeciej mieli okazję zgłębić fascynujący świat ludzkiego ciała. Zajęcia były pełne aktywności, które nie tylko rozwijały wiedzę, ale także wzbudzały ciekawość i zachwyt nad złożonością naszego organizmu.

            Na zajęciach uczniowie poznali działanie najważniejszych układów w ciele człowieka: krwionośnego, oddechowego, pokarmowego, nerwowego i mięśniowego. Dzięki interaktywnym modelom, plakatom oraz prezentacjom multimedialnym mogli zobaczyć, jak bije serce, jak tlen dociera do płuc, czy jak mózg steruje ruchem rąk i nóg. Stworzyli szkielet człowieka wykorzystując sprzęt pozyskany w ramach projektu Labortatoria Przyszłośći. 

            Każdy zespół uczniów pracował nad własnym mini-projektem. Jedni zbudowali model płuc z balonów, inni badali, jak krew przepływa przez naczynia, wykorzystując specjalne doświadczenia z wodą i barwnikami. Były też zadania, takie jak układanie puzzli anatomicznych czy rozwiązywanie quizów, które pomogły lepiej zrozumieć budowę człowieka.

            Był to czas pełen wrażeń, nauki i wspólnej pracy. Trzecioklasiści z pewnością na długo zapamiętają tę fascynującą podróż po ludzkim ciele! 🩺✨

          • Naukowa magia Bożego Narodzenia!

          • W ramach świątecznych zajęć uczniowie mieli okazję wcielić się w rolę młodych naukowców, wykonując fascynujące eksperymenty o tematyce zimowej i bożonarodzeniowej. Każda aktywność wprowadzała świąteczną atmosferę, jednocześnie rozwijając ciekawość i wiedzę o otaczającym świecie.

            Pierwszy eksperyment pokazał dzieciom tajemnice równowagi i środka ciężkości. Uczniowie stworzyli swoje własne „wstańki” – figurki Mikołaja, które zawsze wracały do pozycji pionowej, niezależnie od tego, jak się je przewróciło.

            Czy można zrobić naklejki bez użycia kleju? Oczywiście! Uczniowie odkryli, jak w prosty i ekologiczny sposób stworzyć efektowne naklejki, wykorzystując... worki na śmieci! To nietypowe podejście nie tylko rozwijało kreatywność, ale także przypomniało o znaczeniu recyklingu.

            Kolejnym eksperymentem był wirujący płatek śniegu. Z papieru wycinano delikatne płatki, a następnie umieszczano je nad palącą się świeczką.

            Każdy z eksperymentów nie tylko wzbudził zainteresowanie, ale również nauczył dzieci podstawowych zasad fizyki i chemii. Po zakończeniu zajęć uczniowie wspólnie ozdobili klasę swoimi „naklejkami”, a wstańki i płatki śniegu stały się elementami świątecznej dekoracji.

            To był dzień pełen magii, zabawy i nauki. Świąteczny klimat w połączeniu z eksperymentami sprawił, że każdy wyszedł z klasy z uśmiechem na twarzy i głową pełną pomysłów! Zdjęcia wykonane przez ucznia klasy piątej z wykorzytaniem sprzętu fotograficznego zakupionego w rmach projektu Labortaoria Przyszłości. 🎄✨

          • Pierwszoklasiści kodują świąteczne obrazki!

          • 🎄 W klasie pierwszej zapanował świąteczny klimat, a uczniowie zamienili się w prawdziwych kodujących artystów! Wykorzystując matę do kodowania, dzieci tworzyły świąteczne obrazki, takie jak choinki, bałwanki, prezenty i gwiazdki.

            💡 Dzięki kodowaniu uczniowie rozwijają nie tylko umiejętności logicznego myślenia i precyzyjnego planowania, ale także kreatywność. Podczas zajęć uczniowie układali swoje obrazki na macie, używając kolorowych elementów zgodnie z przygotowanymi wcześniej kodami.

            To był dzień pełen zabawy, nauki i świątecznego nastroju! ❤️

          • 🎄 Międzynarodowa Wymiana Ozdób Choinkowych 🎄

          • Nasza szkoła po raz drugi miała przyjemność uczestniczyć w wyjątkowym projekcie Międzynarodowej Wymiany Ozdób Choinkowych! 🌍✨

            W listopadzie uczniowie klas młodszych z zapałem tworzyli piękne ozdoby choinkowe, a starsze klasy przygotowywały booklety przedstawiające tradycje bożonarodzeniowe naszego regionu. W grudniu z niecierpliwością odbieraliśmy przesyłki z ozdobami i książeczkami od szkół z całej Europy, dzięki którym poznaliśmy zwyczaje świąteczne m.in. z Francji, Austrii, Bułgarii, Czech, Niemiec, Grecji, Węgier, Włoch, Portugalii, Rumunii, Słowacji, Hiszpanii, Szwecji, Wielkiej Brytanii, Litwy i Szkocji. 🎁🌟

            Do akcji włączył się także oddział przedszkolny, który ozdobił choinkę ozdobami wykonanymi przez naszych europejskich “przyjaciół”, tworząc magiczną atmosferę! 🎨🎄

            Dzięki projektowi dzieci nie tylko rozwijały swoje talenty artystyczne, ale także poznawały różnorodność kulturową i tradycje świąteczne obchodzone w innych europejskich krajach. 💌

            Projekt organizowany jest przez: 

            CECI - European Christmas Tree

            École ND Sacré Cœur 

            11 bd Charles de Gaulle

            29490 Guipavas - France

            Dziękujemy wszystkim zaangażowanym za wspaniałą współpracę i niezapomniane doświadczenia! ❤️🎄

            #EuropejskaWymianaOzdóbChoinkowych #BożeNarodzenie #TradycjeŚwiąteczne #WymianaKulturowa
            ​​​​​​

          • 🎄✨ Świąteczny nastrój zagościł na zajęciach plastyki! ✨🎄

          • Uczniowie klas starszych, pełni kreatywności i radości, wykonali przepiękne stroiki bożonarodzeniowe, które już niedługo ozdobią ich świąteczne stoły. 🌟

            To wspaniałe połączenie pracy twórczej i świątecznej atmosfery pozwoliło stworzyć unikatowe dekoracje, które dodadzą magii tegorocznym świętom. 🎁❤️

            Gratulujemy pomysłowości i talentu! 🎨❄️#BożeNarodzenie #ŚwiątecznaPlastyka #Kreatywność #MagiaŚwiąt

    • Lorem ipsum...