W klasie trzeciej odbyły się zajęcia, podczas których uczestnicy mieli okazję wcielić się w prawdziwych badaczy i wynalazców tajemnic świata nauki. Tym razem tematem przewodnim były bańki mydlane – zjawisko znane każdemu, jednak podane w zupełnie nowym zaskakującym wydaniu.
Pierwsze doświadczenie, które wzbudziło ogromne zainteresowanie, to „bańka w bańce”. Dzięki odpowiednim technikom i narzędziom mali naukowcy mogli stworzyć bańki wewnątrz większych baniek, co wyglądało niezwykle efektywnie! To pokazuje, jak fascynujące mogą być prawa fizyki i jak wiele jeszcze przed nami do odkrycia.
Następnie przyszedł czas na prawdziwą magię nauki – „lewitujące bańki”. Uczestnicy, wykorzystując specjalnie przygotowane substancje, mogli zobaczyć, jak bańki unoszą się w powietrzu, utrzymując się w jednym miejscu. To doskonała ilustracja działania sił, które na co dzień nie są dla nas widoczne, ale odgrywają kluczową rolę w otaczającym nas świecie.
Największą atrakcją okazały się „sześcienne bańki” – coś, co na pierwszy rzut oka wydaje się niemożliwe do zrealizowania! Dzięki specjalnym ramkom i precyzyjnym ruchom dzieciom udało się stworzyć bańki w formie sześcianu, co wzbudziło zachwyt zarówno wśród uczestników, jak i opiekunów. Zajęcia zakończyły się wspólnymi rozmowami o tym, jak ważne jest zadawanie pytań i poszukiwanie odpowiedzi w naukowy sposób. Zajęcia były pełne świetnej zabawy, ale również wartościową lekcją pokazującą, że nauka może być fascynująca i dostępna dla każdego, bez względu na wiek!