Święta coraz bliżej ... Nie mogło więc zabraknąć pięknej tradycji, jaką jest dekorowanie pierników. Uczniowie klasy I z wielką radością przystąpili do pracy. Możliwości było wiele, a dzieciom nie zabrakło pomysłów. Wszyscy mieli doskonałą okazję, aby wykazać się wyobraźnią i przyozdobić ciasteczka według własnego pomysłu.

Miło nam poinformować, że dzięki Państwa zaangażowaniu w akcję #szkołypełenetalentów otrzymaliśmy zestawy gier, które już umilają naszym uczniom czas spędzony w świetlicy szkolnej. Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy przekazali talenciaki naszej szkole.

Uczniowie klasy V i VI mieli okazję wykorzystać na zajęciach długopisy 3D, zakupione w ramach projektu „Laboratoria przyszłości”. Wykonali ścieżynki, które wykorzystaliśmy do zdobienia stroików świątecznych i choinek. Uczniowie byli zaangażowani w staranne wykonanie przydzielonych zadań. Efekty były zachwycające, a uczniowie bardzo zadowoleni.

Lekcja powtórzeniowa z historii w klasie V, dział III ,,Starożytny Rzym" z wykorzystaniem technologii informacyjno - komunikacyjnej. Każdy uczeń mógł sprawdzić poziom opanowanego materiału przed sprawdzianem.

Podczas lekcji w klasie III uczniowie przygotowali animacje w aplikacji Scratch Junior. Poprzez odpowiedni wybór kolorowych scratchowych bloczków, dzieci samodzielnie stworzyły prosty skrypt. Scratch Junior daje mnóstwo możliwości. Jest to program przyjazny, prosty i kolorowy. Uczniowie świetnie sobie z nim radzą. Rysowanie nowych duszków, nagrywanie swojego głosu i wprawianie bohaterów w ruch to ich ulubione zajęcie.

     13.12.2022 r. w naszej szkole zostały przeprowadzone warsztaty profilaktyczne przez firmę Krakowskie Centrum Edukacji i Profilaktyki.

      Tematy warsztatów:

• I-III "Przemoc werbalna-słowa, które ranią całe życie".  Uczniowie poznali konsekwencje dla sprawcy i ofiary przemocy werbalnej, nabyli umiejętność skutecznej komunikacji bez wulgaryzmów oraz wypracowali asertywną postawę wobec osoby stosującej przemoc werbalną. 

• IV-VI " Konflikt-rozwiązywanie sporów bez przemocy". Uczniowie poznali sposoby rozwiązywania konfliktów bez przemocy, poznali skutki jakie wynikają z sytuacji konfliktowych oraz nabyli umiejętność prawidłowego radzenia sobie z gniewem.

• VII-VIII "Uzależnienie od internetu, komputera, telefonu komórkowego i Faceeboka".  Warsztaty pomogły uczniom zrozumieć czym jest uzależnienie od komputera, telefonu komórkowego i internetu.  Dzieci poznały objawy uzależnień, nabyli wiedzę , gdzie należy się zgłosić z problemem nadużywania komputera, telefonu czy internetu. Uczniowie  nauczyli się również rozróżnić pożyteczne od bezużytecznego spędzania czasu przed ekranem.

        Bardzo dziękujemy za sfinansowanie warsztatów Miejsko-Gminnej Komisji Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów w Dębnie.

Z okazji Światowego Dnia Rzucania Palenia Papierosów uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie powiatowym organizowanym przez Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Myśliborzu pt."Koleżanko, kolego - używki to nic dobrego".  

Jest mi bardzo miło poinformować, że nasza uczennica Martyna Misztal  z klasy VIII zdobyła III miejsce. 

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

W związku ze zbliżającymi się Świętami Bożego Narodzenia podczas zajęć na świetlicy robi się bardzo świątecznie. Uczniowie na lekcjach plastyki oraz na świetlicy z wielkim zaangażowaniem przystąpili do wycinania, wyklejania i kolorowania. W ten sposób powstały piękne kartki świąteczne, które zostały dostarczone do Środowiskowego Domu Samopomocy w Dębnie oraz do Schroniska im. św. Brata Alberta w Dębnie.  

Przez kilka tygodni listopada i grudnia 2022 r. wolontariusze ze Szkolnego Klubu Wolontariusza przygotowywali kartki świąteczne - łącznie ponad 280 - dla mieszkańców obwodu naszej szkoły.

Zaangażowanych było naprawdę mnóstwo osób, a efekt? Oczywiście, wspaniały!

Kartki są już w trakcie dostarczania do domów i na pewno będą miłym prezentem na święta.

L.K.

17 grudnia 2022 r. grupa wolontariuszy pod opieką pani Lidii Karpińskiej odwiedziła chojeńskie przytulisko dla zwierząt prowadzone przez stowarzyszenie „ Psijaciele”.

 Pieski były akurat na wybiegu, dlatego też opiekunki, które tam pracowały od rana, zamknęły je w kojcach, byśmy bez przeszkód mogli przekazać mokrą karmę dla zwierzaków.

Wiktor i Krzysiek z klasy ósmej pomogli też przenieść słomę przywiezioną przez jednego z darczyńców do ocieplenia bud dla psów. W nagrodę otrzymali przypinki z logo „Psijaciół”, kilka odznak kupiliśmy, by wspomóc działalność stowarzyszenia.

 Zwierzaki w tym przytulisku mają bardzo dobrą opiekę oraz warunki. Odebrane najczęściej z interwencji, tutaj dochodzą do siebie, są poddawane socjalizacji i następnie ogłaszane do adopcji.

Obecnie w przytulisku przebywa piętnaście psów i około pięćdziesięciu kotów – różnej maści i wielkości.  Jeden z kotów był cały biały i pozwolił się pogłaskać, na co nie pozwalały inne koty, gdyż w większości to koty półdzikie, wolnożyjące, tutaj przychodzą schronić się przed zimnem oraz napić i najeść się  do syta. Smutne jest to, że mają swoich właścicieli, którzy ich nie karmią, nie opiekują się nimi, dlatego zwierzęta szukają pomocy gdzie indziej.

Z piesków naszą uwagę przykuło zwłaszcza kilka z nich. Jeden niewidomy staruszek, drugi – czternastoletnia sunia Saba oraz może niespełna roczny szczeniaczek. Pieski były bardzo szczekliwe, ale gdy się do nich podeszło bliżej, do krat kojca, cichły i z ciekawością nam się przyglądały. Ufnie wbijały noski w kraty i domagały się głaskania. Może  szukały wśród nas swego nowego właściciela?

Na pewno jeszcze niejednokrotnie odwiedzimy to przytulisko.

L.K.

Wszyscy uczniowie lubią uczyć się  używając nowoczesnych technologii.  Na języku polskim lub zajęciach wyrównawczych często korzystamy z monitorów interaktywnych. Dzieci bardzo lubią pracować w aplikacji Wordwall, zwłaszcza podczas lekcji powtórzeniowych,  gramatyki czy ortografii. Jaką to im sprawia frajdę, zobaczcie sami na powyższych zdjęciach.

Ruszyły wielkie przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia, a razem z nimi pełnia obowiązków          i dekorowania domów i mieszkań. W tej atmosferze uczniowie naszej szkoły przygotowywali razem z rodzicami stroiki bożonarodzeniowe. Warsztaty były radosnym przeżyciem nie tylko dla dzieci, ale również ich rodziców i przeniosły wszystkich zgromadzonych w nastrój oczekiwania na magiczne Święta Bożego Narodzenia. Stroiki zostały sprzedane po niedzielnej mszy świętej, a zgromadzone w ten sposób środki zostaną przekazane na konto Rady Rodziców.

Wszystkim Rodzicom dziękujemy za przybycie oraz wspólnie spędzony czas :-)

.

      16 grudnia o godz.9:00 odbył się II Ogólnopolski Konkurs Czytelniczy z języka angielskiego dla uczniów klas 6-8 szkół podstawowych „Reading brings us unknown friends”.

W zmaganiach udział wzięli uczniowie klasy 6: Hanna Kolanek, Martyna Skowronek i Vincent Kopaniecki.

Głównym założeniem jest promowanie nauki języka angielskiego, zachęcenie uczniów, do czytania książek w języku obcym, rozwijanie i doskonalenie kompetencji językowych, informatycznych, rozbudzanie ciekawości poznawczej oraz kreatywności.

Uczniowie klasy pierwszej uczestniczą w projekcie #20miutdlamatamtyki, którego celem jest wykorzystanie naturalnego potencjału umysłu dzieci poprzez uczenie w działaniu, szanując ich możliwości poznawcze. Nabwanie wiedzy poprzez zabawę i doświadczanie. Projekt to dzieło              dr Zuzanny Jastrzębskiej-Krajewskiej oparty na metodach pracy opisanych w "Dziecięcej Matematyce dwadzieścia lat później" autorstwa E. Gruszczyk-Kolczyńskiej i E. Zielińskiej. Podczas zajęć dzieci liczą pieniądze, mierzą, przelewają, tworzą modele przestrzenne itp. Wykorzystują miarki, klocki, banoty,mety, butelki, kasztany, liczydła itp. Lekcje powadzone są z wykorzystaniem metod aktywnych. Dzieci chętnie i aktywnie uczestniczą w zajęciach.

Podczas zajęć w klasie II uczniowie przy wsparciu kolegów koleżanek z klasy VI konstruowali model tancerza breakdance i ręki robota z klocków otrzymanych w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Podczas zajęć rozwijali nie tylko kompetencje cyfrowe, ale również społeczne takie jak komunikacja i współpraca w grupie, w tym w środowiskach wirtualnych, udział w projektach zespołowych oraz zarządzanie projektami.

Dzięki pozyskanym pomocom z projektu „Laboratoria Przyszłości” m.in.takim jak aparat, statyw lub gimbal, uczniowie naszej szkoły mają możliwość nabywania umiejętności tworzenia zdjęć i filmów. Uczniowie klasy VIII stworzyli wspaniałe portrety , które poddali procesowi obróbki. Ich prace mogą państwo podziwiać w albumie w galerii na stronie szkoły.

Długopis 3D to urządzenie o kształcie długopisu, z którego końcówki wydobywa się nie tusz, a rozpuszczony filament w różnych kolorach. Za jego pomocą można tworzyć rysunki i przedmioty w trzech wymiarach. Pracując z długopisem uczniowie uczą się koncentracji, cierpliwości oraz ćwiczą umiejętności manualne. Uczniowie klasy III podczas zajęć stworzyli przy jego pomocy pomoc dydaktyczną sudoku, które posłuży im i ich młodszym kolegom.

Pierwszoklasiści podczas zajęć z edukacji matematycznej realizują projekt "Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka?" przygotowany przez Fundację Uniwersytet Dzieci W Klasie. Projekt ma na celu odkrywanie z uczniami praktycznego zastosowania matematyki. Podczas pierwszych zajęć szukaliśmy odpowiedzi na pytanie: Ile papieru jest w rolce? Jednym z trudniejszych tematów w programie edukacji matematycznej są jednostki i ich przeliczanie. Eksperyment z papierem, poprzez osadzenie tematu w konkrecie, pozwala go oswoić. Pojawia się tu kwestia błędu pomiaru i naszej dokładności. Dobrym wprowadzeniem do przeliczania jednostek jest pokazanie, że nawet stopy, łokcie i kciuki mają swój przelicznik na współczesne miary.

Pierwszaki podczas zajęć zdobyły informacje o życiu ptaków, dowiedziały się jak można, im pomóc np. budując karmnik. Dzieci zapoznały się też z nazwami ptaków, które przylatują do karmnika, a także z tym, co nasi skrzydlaci przyjaciele jedzą zimą. Uzbrojone w wiedzę teoretyczną przygotowali ptasie przysmaki i ruszyli na wyprawę. Przysmaki na ptasich przyjaciół zawisły na drzewach otaczających teren szkoły. Dzieci zobowiązały się, że przez całą zimę będą doglądały stołówki, żeby była czysta i aby niczego w niej nie zabrakło.

Uczniowie klasy VII podczas zajęć informatyki wykorzystali sprzęt fotograficzny do wykonania fotografii w wybranych miejscach Smolnicy. Fotografie wykorzystali do stworzenia fotomontażu w programie Paint 3D. Powstały obrazy przedstawiające producenta muzycznego Marshmello, piękne motyle, pojawiły się również nietypowe stwory. Uczniowie wykazali się w tym zdaniu niezwykłą kreatywnością. Zapraszam do obejrzenia ich fantastycznych prac.