Nasza szkoła włączyła się w charytatywną akcję LEGO #BuildToGive. Uczniowie zbudowali prezenty z klocków które udostępniliśmy na profilu społecznościowym. Za każdy świąteczny projekt udostępniony przed 31 grudnia Grupa LEGO przekaże zestaw klocków LEGO najbardziej potrzebującym zabawy w tym czasie, docierając nawet do 2 milionów dzieci przebywających w szpitalach, domach dziecka oraz funkcjonujących w społecznościach wymagających szczególnej pomocy i wsparcia na całym świecie. Pomaganie nic w tym przypadku nie kosztuje, uczniwoie chętnie i aktywnie uczesniczyli w akcji.

Święta coraz bliżej ... Nie mogło więc zabraknąć pięknej tradycji, jaką jest dekorowanie pierników. Uczniowie klasy I z wielką radością przystąpili do pracy. Możliwości było wiele, a dzieciom nie zabrakło pomysłów. Wszyscy mieli doskonałą okazję, aby wykazać się wyobraźnią i przyozdobić ciasteczka według własnego pomysłu.

Miło nam poinformować, że dzięki Państwa zaangażowaniu w akcję #szkołypełenetalentów otrzymaliśmy zestawy gier, które już umilają naszym uczniom czas spędzony w świetlicy szkolnej. Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy przekazali talenciaki naszej szkole.

Uczniowie klasy V i VI mieli okazję wykorzystać na zajęciach długopisy 3D, zakupione w ramach projektu „Laboratoria przyszłości”. Wykonali ścieżynki, które wykorzystaliśmy do zdobienia stroików świątecznych i choinek. Uczniowie byli zaangażowani w staranne wykonanie przydzielonych zadań. Efekty były zachwycające, a uczniowie bardzo zadowoleni.

Lekcja powtórzeniowa z historii w klasie V, dział III ,,Starożytny Rzym" z wykorzystaniem technologii informacyjno - komunikacyjnej. Każdy uczeń mógł sprawdzić poziom opanowanego materiału przed sprawdzianem.

Podczas lekcji w klasie III uczniowie przygotowali animacje w aplikacji Scratch Junior. Poprzez odpowiedni wybór kolorowych scratchowych bloczków, dzieci samodzielnie stworzyły prosty skrypt. Scratch Junior daje mnóstwo możliwości. Jest to program przyjazny, prosty i kolorowy. Uczniowie świetnie sobie z nim radzą. Rysowanie nowych duszków, nagrywanie swojego głosu i wprawianie bohaterów w ruch to ich ulubione zajęcie.

13.12.2022 r. w naszej szkole zostały przeprowadzone warsztaty profilaktyczne przez firmę Krakowskie Centrum Edukacji i Profilaktyki.

Tematy warsztatów:

• I-III "Przemoc werbalna-słowa, które ranią całe życie". Uczniowie poznali konsekwencje dla sprawcy i ofiary przemocy werbalnej, nab

Z okazji Światowego Dnia Rzucania Palenia Papierosów uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie powiatowym organizowanym przez Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Myśliborzu pt."Koleżanko, kolego - używki to nic dobrego".

Jest mi bardzo miło poinformować, że nasza uczennica Martyna Misztal z klasy VIII zdobyła III miejsce.

W związku ze zbliżającymi się Świętami Bożego Narodzenia podczas zajęć na świetlicy robi się bardzo świątecznie. Uczniowie na lekcjach plastyki oraz na świetlicy z wielkim zaangażowaniem przystąpili do wycinania, wyklejania i kolorowania. W ten sposób powstały piękne kartki świąteczne, które zostały dostarczone do Środowiskowego Domu Samopomocy w Dębnie oraz do Schroniska im. św. Brata Alberta w Dębnie.

Przez kilka tygodni listopada i grudnia 2022 r. wolontariusze ze Szkolnego Klubu Wolontariusza przygotowywali kartki świąteczne - łącznie ponad 280 - dla mieszkańców obwodu naszej szkoły.

Zaangażowanych było naprawdę mnóstwo osób, a efekt? Oczywiście, wspaniały!

Kartki są już w trakcie dostarczania do domów i na pewno będą miłym prezentem na święta.

17 grudnia 2022 r. grupa wolontariuszy pod opieką pani Lidii Karpińskiej odwiedziła chojeńskie przytulisko dla zwierząt prowadzone przez stowarzyszenie „ Psijaciele”.

Pieski były akurat na wybiegu, dlatego też opiekunki, które tam pracowały od rana, zamknęły je w kojcach, byśmy bez przeszkód mogli przekazać mokrą karmę dla zwierzaków.

Wszyscy uczniowie lubią uczyć się używając nowoczesnych technologii. Na języku polskim lub zajęciach wyrównawczych często korzystamy z monitorów interaktywnych. Dzieci bardzo lubią pracować w aplikacji Wordwall, zwłaszcza podczas lekcji powtórzeniowych, gramatyki czy ortografii. Jaką to im sprawia frajdę, zobaczcie sami na powyższych zdjęciach.

Ruszyły wielkie przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia, a razem z nimi pełnia obowiązków i dekorowania domów i mieszkań. W tej atmosferze uczniowie naszej szkoły przygotowywali razem z rodzicami stroiki bożonarodzeniowe. Warsztaty były radosnym przeżyciem nie tylko dla dzieci, ale również ich rodziców i przeniosły wszystkich zgromadzonych w nastrój oczekiwania na magiczne Święta Bożego Narodzenia. Stroiki zostały sprzedane po niedzielnej mszy świętej, a zgromadzone w ten sposób środki zostaną przekazane na konto Rady Rodziców.

16 grudnia o godz.9:00 odbył się II Ogólnopolski Konkurs Czytelniczy z języka angielskiego dla uczniów klas 6-8 szkół podstawowych „Reading brings us unknown friends”.

W zmaganiach udział wzięli uczniowie klasy 6: Hanna Kolanek, Martyna Skowronek i Vincent Kopaniecki.

Głównym założeniem jest promowanie nauki języka angielskiego, zachęcenie uczniów, do czytania książek w języku obcym, rozwijanie i doskonalenie kompetencji językowych, informatycznych, rozbudzanie ciekawości poznawczej oraz kreatywności.

Uczniowie klasy pierwszej uczestniczą w projekcie #20miutdlamatamtyki, którego celem jest wykorzystanie naturalnego potencjału umysłu dzieci poprzez uczenie w działaniu, szanując ich możliwości poznawcze. Nabwanie wiedzy poprzez zabawę i doświadczanie. Projekt to dzieło dr Zuzanny Jastrzębskiej-Krajewskiej oparty na metodach pracy opisanych w "Dziecięcej Matematyce dwadzieścia lat później" autorstwa E. Gruszczyk-Kolczyńskiej i E. Zielińskiej. Podczas zajęć dzieci liczą pieniądze, mierzą, przelewają, tworzą modele przestrzenne itp. Wykorzystują miarki, klocki, banoty,mety, butelki, kasztany, liczydła itp. Lekcje powadzone są z wykorzystaniem metod aktywnych. Dzieci chętnie i aktywnie uczestniczą w zajęciach.

Podczas zajęć w klasie II uczniowie przy wsparciu kolegów koleżanek z klasy VI konstruowali model tancerza breakdance i ręki robota z klocków otrzymanych w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Podczas zajęć rozwijali nie tylko kompetencje cyfrowe, ale również społeczne takie jak komunikacja i współpraca w grupie, w tym w środowiskach wirtualnych, udział w projektach zespołowych oraz zarządzanie projektami.

Dzięki pozyskanym pomocom z projektu „Laboratoria Przyszłości” m.in.takim jak aparat, statyw lub gimbal, uczniowie naszej szkoły mają możliwość nabywania umiejętności tworzenia zdjęć i filmów. Uczniowie klasy VIII stworzyli wspaniałe portrety , które poddali procesowi obróbki. Ich prace mogą państwo podziwiać w albumie w galerii na stronie szkoły.

Długopis 3D to urządzenie o kształcie długopisu, z którego końcówki wydobywa się nie tusz, a rozpuszczony filament w różnych kolorach. Za jego pomocą można tworzyć rysunki i przedmioty w trzech wymiarach. Pracując z długopisem uczniowie uczą się koncentracji, cierpliwości oraz ćwiczą umiejętności manualne. Uczniowie klasy III podczas zajęć stworzyli przy jego pomocy pomoc dydaktyczną sudoku, które posłuży im i ich młodszym kolegom.

Pierwszoklasiści podczas zajęć z edukacji matematycznej realizują projekt "Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka?" przygotowany przez Fundację Uniwersytet Dzieci W Klasie. Projekt ma na celu odkrywanie z uczniami praktycznego zastosowania matematyki. Podczas pierwszych zajęć szukaliśmy odpowiedzi na pytanie: Ile papieru jest w rolce? Jednym z trudniejszych tematów w programie edukacji matematycznej są jednostki i ich przeliczanie. Eksperyment z papierem, poprzez osadzenie tematu w konkrecie, pozwala go oswoić. Pojawia się tu kwestia błędu pomiaru i naszej dokładności. Dobrym wprowadzeniem do przeliczania jednostek jest pokazanie, że nawet stopy, łokcie i kciuki mają swój przelicznik na współczesne miary.

Pierwszaki podczas zajęć zdobyły informacje o życiu ptaków, dowiedziały się jak można, im pomóc np. budując karmnik. Dzieci zapoznały się też z nazwami ptaków, które przylatują do karmnika, a także z tym, co nasi skrzydlaci przyjaciele jedzą zimą. Uzbrojone w wiedzę teoretyczną przygotowali ptasie przysmaki i ruszyli na wyprawę. Przysmaki na ptasich przyjaciół zawisły na drzewach otaczających teren szkoły. Dzieci zobowiązały się, że przez całą zimę będą doglądały stołówki, żeby była czysta i aby niczego w niej nie zabrakło.